老師和全班學(xué)生一起玩一個游戲.每個學(xué)生拿10顆花生,學(xué)生先將若干顆花生放到圖中桌子上3個區(qū)域中的任何一個,老師拋擲2枚骰子.
如果2枚骰子的點數(shù)和小于7,那么將花生放到該區(qū)域的學(xué)生不僅可以收回自已的花生,還可以從老師那里再拿到相同數(shù)量的花生,而放在其他兩個區(qū)域的花生歸老師所有.
如果2枚骰子的點數(shù)和等于7,那么將花生放到該區(qū)域的學(xué)生不僅可以收回自已的花生,還可以從老師那里再拿到2倍數(shù)量的花生,而放在其他兩個區(qū)域的花生歸老師所有.
如果2枚骰子的點數(shù)和大于7,那么將花生放到該區(qū)域的學(xué)生不僅可以收回自已的花生,還可以從老師那里再拿到相同數(shù)量的花生,而放在其他兩個區(qū)域的花生歸老師所有.
思考:分別計算點數(shù)和小于7、等于7、大于7的概率.
探索:要使游戲公平,應(yīng)該如何修改游戲規(guī)則?