計(jì)算-（a2b）3+2a2b•（-3a2b）2的結(jié)果為（　�。�
A、-17a6b3
B、-18a6b3
C、17a6b3
D、18a6b3
考點(diǎn)：單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：先按照單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式以及積的乘方與冪的乘方法則計(jì)算，再合并整式中的同類項(xiàng)即可．
解答：解：-（a2b）3+2a2b•（-3a2b）2
=-a6b3+2a2b•9a4b2
=-a6b3+18a6b3
=17a6b3．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式以及積的乘方與冪的乘方法則，本題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、
3
+
2
=
5
B、2+
2
=2
2
C、3
2
-
2
=3
D、
80
-
45
=
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練，若每組7人，余3人；若每組8人，則缺5人；設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人，組數(shù)為y組，則列方程組為（　　）
A、
7y=x-3
8y=x+5
B、
7y=x+3
8y-5=x
C、
7y=x+3
8y+5=x
D、
7y+x+3
8y=x+5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
(-
1
7
)2
的值為（　　）
A、-
1
7
B、
1
7
C、7
D、-7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中正確的是（　�。�
A、
4
=±2
B、±
16
=4
C、
32
=3
D、
(-3)2
=-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將點(diǎn)A（x，y）向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，得到點(diǎn)A1，則點(diǎn)A1的坐標(biāo)是（　�。�
A、（x+2，y+1）
B、（x+2，y-1）
C、（x-2，y+1）
D、（x-2，y-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，1），OA=AC，∠OAC=90°，點(diǎn)D為x軸上一動(dòng)點(diǎn)，以AD為邊在AD的右側(cè)作正方形ADEF．
（1）當(dāng)點(diǎn)D在線段OC上時(shí)（不與點(diǎn)O、C重合），則線段CF與OD之間的數(shù)量關(guān)系為
 
；位置關(guān)系為
 
．
（2）當(dāng)點(diǎn)D在線段OC的延長(zhǎng)線上時(shí)，（1）中的結(jié)論是否成立？若成立，請(qǐng)說明理由；若不成立，請(qǐng)舉一反例；
（3）設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為（t，0）當(dāng)D點(diǎn)從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，用含t的代數(shù)式表示E點(diǎn)坐標(biāo)，并直接寫出E點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，把△ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到△A′B′C′
（1）在圖中畫出△A′B′C′；
（2）寫出點(diǎn)A′、B′的坐標(biāo)；
（3）在y軸上是否存在一點(diǎn)P，使得△BCP與△ABC面積相等？若存在，求直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列分式方程解應(yīng)用題
巴蜀中學(xué)小賣部經(jīng)營(yíng)某款暢銷飲料，3月份的銷售額為20000元，為擴(kuò)大銷量，4月份小賣部對(duì)這種飲料打9折銷售，結(jié)果銷售量增加了1000瓶，銷售額增加了1600元．
（1）求3月份每瓶飲料的銷售單價(jià)是多少元？
（2）若3月份銷售這種飲料獲利8000元，5月份小賣部打算在3月售價(jià)的基礎(chǔ)上促銷打8折銷售，若該飲料的進(jìn)價(jià)不變，則銷量至少為多少瓶，才能保證5月的利潤(rùn)比3月的利潤(rùn)增長(zhǎng)25%以上？

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