如圖,拋物線y=
1
3
x2-mx+n
與y軸交于點(diǎn)C(0,-4),與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)).
(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿BA、CO方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到A時(shí)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),△APQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.
[提示:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸
x=-
b
2a
,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-
b
2a
4ac-b2
4a
)
].
分析:(1)將A和C的坐標(biāo)代入拋物線解析式,得到關(guān)于m與n的方程組,求出方程組的解得到m與n的值,進(jìn)而確定出拋物線解析式,令拋物線解析式中y=0,得到關(guān)于x的方程,求出方程的解并根據(jù)B的位置即可求出B的坐標(biāo);
(2)分三種情況考慮:①當(dāng)0≤t<4時(shí)(如圖1),AP=AB-BP=8-t,OQ=OC-CQ=4-t,三角形APQ為AP為底邊,OQ為AP邊上的高,利用三角形的面積公式表示出S與t的關(guān)系式;②當(dāng)4<t<8時(shí)(如圖2),AP=8-t,OQ=CQ-OC=t-4,
同理可得出S與t的關(guān)系式;③當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)A、P、Q三點(diǎn)共線,不構(gòu)成三角形;當(dāng)t=8時(shí),點(diǎn)A、P重合,點(diǎn)A、P、Q不構(gòu)成三角形,綜上,得到滿足題意的S與t的關(guān)系式.
解答:解:(1)依題意將C(0,-4),與A(-2,0),
代入得:
n=-4
4
3
+2m+n=0

解得:m=
4
3
,n=-4,
∴拋物線的解析式為y=
1
3
x2-
4
3
x-4,
1
3
x2-
4
3
x-4=0,解得:x=-2或x=6,
∵點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),
∴B(6,0);

(2)分三種情況考慮:
①當(dāng)0≤t<4時(shí)(如圖1),AP=AB-BP=8-t,OQ=OC-CQ=4-t,
此時(shí)S=
1
2
AP•OQ=
1
2
(8-t)(4-t)=
1
2
t2-6t+16;
②當(dāng)4<t<8時(shí)(如圖2),AP=8-t,OQ=CQ-OC=t-4,
此時(shí)S=
1
2
AP•OQ=
1
2
(8-t)(t-4)=-
1
2
t2+6t-16;
③當(dāng)t=4時(shí),點(diǎn)A、P、Q三點(diǎn)共線,不構(gòu)成三角形;
當(dāng)t=8時(shí),點(diǎn)A、P重合,點(diǎn)A、P、Q不構(gòu)成三角形,
綜上,S與t之間的函數(shù)關(guān)系式為S=
1
2
t2-6t+16(0≤t<4)
-
1
2
t2+6t-16(4<t<8)
點(diǎn)評(píng):此題屬于二次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn),以及動(dòng)點(diǎn)問題,利用了數(shù)形結(jié)合及分類討論的思想,分類討論時(shí)考慮問題要全面,要做到不重不漏.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=
13
,小亮通過觀察得出了下面四條信息:①c<0,②abc<0,③a-b+c>0,④2a-3b=0.你認(rèn)為其中正確的有
 
.(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+3與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A、B兩點(diǎn),tan∠OCA=
13
,S△AB精英家教網(wǎng)C=6.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)F在拋物線上,如果A、C、E、F構(gòu)成平行四邊形,請(qǐng)寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)(不必書寫計(jì)算過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=
1
3
,小亮通過觀察得出了下面四條信息:
①c<0,②abc<0,③a-b+c>0,④2a-3b=0.你認(rèn)為其中正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閔行區(qū)二模)已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B(0,3),且∠OAB的余切值為
13

(1)求該拋物線的表達(dá)式,并寫出頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)設(shè)該拋物線的對(duì)稱軸為直線l,點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)為C,BC與直線l相交于點(diǎn)E.點(diǎn)P在直線l上,如果點(diǎn)D是△PBC的重心,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,將(1)所求得的拋物線沿y軸向上或向下平移后頂點(diǎn)為點(diǎn)P,寫出平移后拋物線的表達(dá)式.點(diǎn)M在平移后的拋物線上,且△MPD的面積等于△BPD的面積的2倍,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金東區(qū)一模)如圖,拋物線y=ax2+c經(jīng)過點(diǎn)B1(1,
1
3
),B2(2,
7
12
).在該拋物線上取點(diǎn)B3(3,y3),B4(4,y4),…,B100(100,y100),在x軸上依次取點(diǎn)A1,A2,A3,…,A100,使△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,△A100B100A101分別是以∠B1,∠B2,…,∠B100為頂角的等腰三角形,設(shè)A1的橫坐標(biāo)為t(0<t<1).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)記△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,A100B100A101的面積分別為S1,S2,…,S100,用含t的代數(shù)式分別表示S1,S2和S100
(3)在所有等腰三角形中是否存在直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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