寫(xiě)出說(shuō)理過(guò)程:任意一個(gè)三角形中的最大角一定不小于60°,最小角一定不大于60°.這是為什么?
考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理
專(zhuān)題:推理填空題
分析:可以采用反證法進(jìn)行分析,從而得到結(jié)論.
解答:解:①假設(shè)三角形中最大角小于60°,
∴這個(gè)三角形的內(nèi)角和就小于180°,
∴不符合三角形內(nèi)角和定理,
∴最大角不會(huì)小于60°;

②假設(shè)最小角大于60°.
∴三角形的內(nèi)角和一定大于180°,
∴不符合三角形內(nèi)角和定理,
∴最小角不會(huì)大于60°.
綜上所述,任意一個(gè)三角形中的最大角一定不小于60°,最小角一定不大于60°.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人上山后從原路返回,已知上山速度為3千米/時(shí),下山速度為6千米/時(shí),則此人上山與下山的平均速度為( 。
A、3.5千米/時(shí)
B、3.8千米/時(shí)
C、4千米/時(shí)
D、4.5千米/時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x滿足方程|x2-1|-x|x+1|=0,則x的值為
 

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如圖,D為△ABC的邊BC上一點(diǎn),P為線段AD上一點(diǎn),若△APB的面積為9,△CPD的面積為16,則△ABC面積的最小值是
 

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若關(guān)于x的方程k(x2-4)+ax-1=0對(duì)一切實(shí)數(shù)k都有實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一百名小運(yùn)動(dòng)員所穿運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼恰是從1到100這一百個(gè)自然數(shù),問(wèn)從這100名運(yùn)動(dòng)員中至少要選出
 
人,才能使在被選出的人中必有兩人,他們運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼數(shù)相差9?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明7時(shí)多開(kāi)始做功課,這時(shí)分針剛好與時(shí)針重合;8時(shí)多做完,這時(shí)分針剛好在時(shí)針的反向延長(zhǎng)線上.小明做功課所花的時(shí)間是
 
分鐘(精確到1分).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若三個(gè)方程x2-4x+2a-3=O,x2-6x+3a+12=0,x2+3x-a+
25
4
=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
x
y
=
a
b
,求證
x2+a2
x+a
+
y2+b2
y+b
=
(x+y)2+(a+b)2
x+y+a+b

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