2009年5月份，“甲型H1N1流感”疫情引起了各個(gè)國(guó)家的高度重視，已知某國(guó)家第一周發(fā)現(xiàn)患病者有15人，后來(lái)在第2、3周新發(fā)現(xiàn)的病例共為60人，設(shè)第2、3周平均每周的傳染率為x，則可列出方程 （　　）
分析：分別表示出第2、3周新發(fā)現(xiàn)的病例人數(shù)，進(jìn)而相加得出方程．
解答：解：設(shè)第2、3周平均每周的傳染率為x，則可列出方程：
15（1+x）+15（1+x）2=60；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程，根據(jù)已知表示出每周的感染病例的人數(shù)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2009年2月1日，“家電下鄉(xiāng)”開始在全國(guó)范圍內(nèi)全面推廣，大大刺激了市場(chǎng)消費(fèi)．對(duì)我市五個(gè)商場(chǎng)2009年3月份某型號(hào)空調(diào)的銷量統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下表（單位：臺(tái)）
       商場(chǎng)
年別		 一 二 三 四 五
去年 21 30 38 42 20
今年 39 50 73 70 37
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形圖如下：
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解答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)诮y(tǒng)計(jì)圖中把商場(chǎng)二和商場(chǎng)四中缺失的圖形補(bǔ)充完整；
（2）填空：該市五個(gè)商場(chǎng)三月份該型號(hào)空調(diào)的銷量中，今年銷量的極差
 
是臺(tái)，去年銷量的中位數(shù)是
 
臺(tái)；
（3）預(yù)計(jì)2009年6月該市的該型號(hào)空調(diào)銷量將增加1000臺(tái)，請(qǐng)你估算2009年6月份商場(chǎng)一該型號(hào)的空調(diào)銷量將增加多少臺(tái)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程或方程組解應(yīng)用題：“家電下鄉(xiāng)”農(nóng)民得實(shí)惠，根據(jù)“家電下鄉(xiāng)”的有關(guān)政策：農(nóng)戶每購(gòu)買一件家電，國(guó)家將按每件家電售價(jià)的13%補(bǔ)貼給農(nóng)戶．小明的爺爺2009年5月份購(gòu)買了一臺(tái)彩電和一臺(tái)洗衣機(jī)，他從鄉(xiāng)政府領(lǐng)到了390元補(bǔ)貼款．若彩電的售價(jià)比洗衣機(jī)的售價(jià)高1000元，問(wèn)一臺(tái)彩電和一臺(tái)洗衣機(jī)的售價(jià)各是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

33、全國(guó)家電下鄉(xiāng)信息管理系統(tǒng)公布2009年1-6月份家電下鄉(xiāng)銷售統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，今年上半年空調(diào)下鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)6.17億的整體銷售額．6.17億用科學(xué)記數(shù)法可記作（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2009年1月份的月歷中某相鄰三個(gè)數(shù)的和為39，則中間的數(shù)是
13
13
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表甲所表示的2009年1月份的月歷中，用長(zhǎng)方形方框任意圈出3×3個(gè)數(shù)（如表乙）
星期日 一 二 三 四 五 六
1 2 3
4 5 6 7 g 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
表甲
a b c
d e f
g h i
表乙
（1）在表乙中，設(shè)字母e代表的數(shù)為x，試用含x的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和（對(duì)代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn)）；
（2）若這9個(gè)數(shù)的和是135，通過(guò)解答，指明字母i所代表的日期是這個(gè)月的幾號(hào)？
（3）能否用方框圈出和為64的9個(gè)數(shù)？說(shuō)明理由．

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