【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(4,1),B(1,1)C(4,5),D(6,﹣3),E(﹣2,5)
(1)在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫出△AEC,△BCD.
(2)求出△AEC的面積(簡要寫明簡答過程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列各組數(shù):(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),(9,40,41),…,由此可發(fā)現(xiàn):,,,…,請寫出第6個數(shù)組:__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體的長為15,寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的10×10網(wǎng)絡(luò)中(我們把組成網(wǎng)格的小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)),△ABC的三個頂點(diǎn)分別在網(wǎng)格的格點(diǎn)上
(1)請你在所給的網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使△ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,5);
(2)在(1)的坐標(biāo)系中,直接寫出△ABC其它兩個頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(1)的坐標(biāo)系中,畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A1B1C1 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2﹣4x+c經(jīng)過點(diǎn)A(2,0).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)B(m,n)是拋物線上的一動點(diǎn),點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為C.
①若B、C都在拋物線上,求m的值;
②若點(diǎn)C在第四象限,當(dāng)AC2的值最小時,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面真角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A.B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0),且a,b滿足|a+1|+=0,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3).
(1)求a,b的值及S△ABC;
(2)若點(diǎn)M在x軸上,且S△ACM=S△ABC,試求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步,然后改為步行,到達(dá)圖書館恰好用45min:小東騎自行車以300m/min的速度直接回家,兩人離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)地的時間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)家與圖書館之間的路程為 m,小東從圖書館到家所用的時間為 .
(2)求小玲步行時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求兩人相遇的時間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, OABC的頂點(diǎn)O,A,C的坐標(biāo)分別是(0,0),(2,0),(,1),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是( )
A.(1,2)B.(,2)C.(,1)D.(3,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組為測得校園里旗桿AB的高度,在操場的平地上選擇一點(diǎn)C,測得旗桿頂端A的仰角為30,再向旗桿的方向前進(jìn)16米,到達(dá)點(diǎn)D處(C,D,B三點(diǎn)在同一直線上),又測得旗桿頂端A的仰角為45,請計算旗桿AB的高度(結(jié)果保留根號).
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