（2012•錫山區(qū)一模）正十邊形的每個內角為
144°
144°
．
分析：方法一：根據(jù)多邊形的內角和公式（n-2）•180°求出內角和，然后除以10即可；
方法二：先求出每一個外角的度數(shù)，然后根據(jù)每一個外角與內角互為鄰補角列式求解．
解答：解：方法一：正十邊形的內角和為（10-2）•180°=1440°，
每個內角為1440°÷10=144°；
方法二：每一個外角度數(shù)為360°÷10=36°，
每個內角度數(shù)為180°-36°=144°．
故答案為：144°．
點評：本題考查了多邊形的內角與外角，主要涉及正多邊形的內角與外角的求解，比較簡單，熟記公式是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•錫山區(qū)一模）分解因式：（1）x2-9=
（x+3）（x-3）
（x+3）（x-3）
；（2）4x2-4x+1=
（2x-1）2
（2x-1）2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•錫山區(qū)一模）拋物線y=2（x+1）2-2的頂點坐標為
（-1，-2）
（-1，-2）
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•錫山區(qū)一模）某數(shù)學興趣小組開展了一次活動，過程如下：設∠BAC=θ（0°＜θ＜90°）．現(xiàn)把小棒依次擺放在兩射線AB、AC之間，并使小棒兩端分別落在兩射線上，從點A1開始，用等長的小棒依次向右擺放，其中A1A2為第1根小棒，且A1A2=AA1．
（1）若已經向右擺放了3根小棒，且恰好有∠A4A3A=90°，則θ=
22.5°
22.5°
．
（2）若只能擺放5根小棒，則θ的范圍是
15°≤θ＜18°
15°≤θ＜18°
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•錫山區(qū)一模）（1）計算：（
1
2
）-1-
2
cos45°+3×（2012-π）0；
（2）解不等式組：
x-1＞2          ①
x-3≤2+
1
2
x    ②
     
（3）化簡：
2x
x2-4
-
1
x-2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•錫山區(qū)一模）如圖，若正方形ABCD的四個頂點恰好分別在四條平行線l1、l2、l3、l4上，設這四條直線中相鄰兩條之間的距離依次為h1、h2、h3（h1＞0，h2＞0，h3＞0）．
（1）求證：h1=h3；
（2）現(xiàn)在平面直角坐標系內有四條直線l1、l2、l3、x軸，且l1∥l2∥l3∥x軸，若相鄰兩直線間的距離為1，2，1，點A（4，4）在l1，能否在l2、l3、x軸上各找一點B、C、D，使以這四個點為頂點的四邊形為正方形？若能，請直接寫出B、C、D的坐標；若不能，請說明理由．

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