計算:(1)數(shù)學(xué)公式;
   (2)(x+3y)2+(2x+y)(x-y)

解:(1)+(-2011)0-+|2-π|-
=2+1-3+π-2-4
=π-6;

(2)(x+3y)2+(2x+y)(x-y)
=x2+6xy+9y2+2x2-2xy+xy-y2
=3x2+5xy+8y2
分析:(1)原式第一項根據(jù)算術(shù)平方根的定義化簡,第二項利用零指數(shù)公式化簡,第三項利用負(fù)指數(shù)公式化簡,第四項由2-π小于0,根據(jù)絕對值的代數(shù)意義化簡,最后一項根據(jù)立方根的定義化簡,合并后即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用多項式乘以多項式的法則計算,合并同類項后即可得到結(jié)果.
點評:此題考查了整式的混合運算,以及實數(shù)的運算,涉及的知識有:零指數(shù)公式a0=1(a≠0),a-p=(a≠0),平方根及立方根的定義,絕對值的代數(shù)意義,完全平方公式,以及多項式乘以多項式的法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

  一批貨物要運往某地,貨主準(zhǔn)備租用汽車運輸公司的甲、乙兩種貨車.已知過去兩次租用這兩種貨車的情況如下表:

                                 第一次                   第二次

甲種貨車輛數(shù)/                    2                        5

乙種貨車輛數(shù)/                    3                        6

累計運貨噸數(shù)/                    15.5                     35

  現(xiàn)租用該公司3輛甲種貨車及5輛乙種貨車一次剛好運完這批貨,如果按每噸付運費30元計算,問貨主應(yīng)付運費多少元?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

期末成績下來了,老師請班里的各個小組組長幫忙算一算,本組同學(xué)的各科總評成績和平均成績。小明所在小組的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢隳苡嬎悴⑻钊胂卤韱?(總評成績按期中成績40%,期末成績60%計算)

學(xué)號            期中            期末            總評成績

1             87             90            

2             76             95            

3             95             98            

4             72             85            

5             93             89            

6             82             90            

7             75             86            

8             90             80            

平均成績                                 

請你想一想:

(1)你是如何求平均成績和總評成績的?

(2)設(shè)有n個數(shù):x1、x2x3、…、xn,那么這n個數(shù)的平均數(shù)是______。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某學(xué)校對各個班級的教室衛(wèi)生情況的考查包括以下幾項:黑板、門窗、桌椅、地面。

一天,三個班級的各項衛(wèi)生成績分別如下:

               黑板           門窗            桌椅           地面

一班            95             90             90             85

二班            90             95             85             90

三班            85             90             95             90

(1)小明將黑板、門窗、桌椅、地面這四項得分依次按15%,10%,35%,40%的比例計算各班的衛(wèi)生成績,那么哪個班的成績最高?

(2)你認(rèn)為上述四項中,哪一項更為重要?請你按自己的想法設(shè)計一個評分方案.根據(jù)你的方案,哪一個班的衛(wèi)生成績最高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某校招聘學(xué)生會干部一名,對?A、BC?三名候選人進行了四項素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤硭荆?/p>

測試項目            測試成績

                    A                 B                  C

語言               85                  95                  90

綜合知識            90                  85                  95

創(chuàng)新               95                  95                  85

處理問題能力         95                  90                  95

根據(jù)實際需要,學(xué)校將語言、綜合知識、創(chuàng)新、處理問題能力按20%、30%、30%、20%的比例計算成績,此時誰將被錄用?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

為了了解某中學(xué)初中三年級175名男學(xué)生的身高情況,從中抽測了部分男學(xué)生的身高,下面是數(shù)據(jù)整理與計算的一部分:

(1)在這個問題中,總體和樣本各指什么?

(2)填寫頻率分布表中未完成的部分;

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)整理與計算回答下列問題:

①該校初中三年級男學(xué)生身高在155.5159.5(cm)的范圍內(nèi)的人數(shù)約為多少?占多大比例?

②估計該初中三年級男學(xué)生的平均身高.

數(shù)據(jù)整理與計算                                                                   x樣本=164(cm)頻率分布表

                      頻數(shù)累計              數(shù)              頻率

      147.5151.5                           1                    0.02

      151.5155.5                           2                    0.04

      155.5159.5                           4                    0.08

      159.5163.5                           15                 

                                   s;          16                  0.32

      167.5171.5                           5                    0.10

      171.5175.5                                             0.08

      175.5179.5                           3                    0.06

      合計                                    50                 

 

 

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