若一次函數(shù)y＝（m－2）x＋m2－4的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，則m的值為 
-2
當(dāng)直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)（0，0）在該函數(shù)解析式上．
解：∵一次函數(shù)y=（m-2）x+4-m2經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，
∴一次函數(shù)y=（m-2）x+4-m2，符合函數(shù)解析式y(tǒng)=（m-2）x+4-m2，且m-2≠0，
∴0=4-m2，且m-2≠0，
解得m=-2．
故答案是：-2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

直線(xiàn)（）與雙曲線(xiàn)交于A（x1，y1）、B（x2，y2）兩點(diǎn)，則___

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小剛上午7：30從家里出發(fā)步行上學(xué)，途經(jīng)少年宮時(shí)走了步，用時(shí)10分鐘，到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是7：55．為了估測(cè)路程等有關(guān)數(shù)據(jù)，小剛特意在學(xué)校的田徑跑道上，按上學(xué)的步行速度，走完100米用了150步．
(1)小剛上學(xué)步行的平均速度是多少米/分？小剛家和少年宮之間、少年宮和學(xué)校之間的路程分別是多少米？
(2)下午4：00，小剛從學(xué)校出發(fā)，以45米/分的速度行走，按上學(xué)時(shí)的原路回家，在未到少年宮300米處與同伴玩了半小時(shí)后，趕緊以110米/分的速度回家，中途沒(méi)有再停留．問(wèn)：
①小剛到家的時(shí)間是下午幾時(shí)？
②小剛回家過(guò)程中，離家的路程s(米)與時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖，請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)，并求出線(xiàn)段CD所在直線(xiàn)的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=mx+n的圖象如圖所示，則可化簡(jiǎn)為（  ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P，點(diǎn)P在第一象限．PA⊥x軸于點(diǎn)A，PB⊥y軸于點(diǎn)B．一次函數(shù)的圖象分別交軸、軸于點(diǎn)C、D，且S△PBD=4，．

（1）求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）求k、m的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=kx+3，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件      ，使y隨x的增加而減少

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，一次函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)A、B，A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2，B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a（0＜a＜4且a≠2），過(guò)點(diǎn)A、B分別作x軸的垂線(xiàn)，垂足為C、D，△AOC、△BOD的面積分別為S1、S2，S1與S2的大小關(guān)系是（    ）

A．S1＞S2
B．S1＝S2
C．S1＜S2
D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（共8分）
如圖，直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)交于A、B兩點(diǎn)，連接OA、OB.

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；（4分）
(2)求△AOB的面積.（4分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象（如圖），當(dāng)x＞0時(shí)，y的取值范圍是（　�。�
A．y＞-2B．y＜0C．-2＜y＜0D．y＜-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案