如圖,在數(shù)軸上有A,B兩點,A,B兩點表示的有理數(shù)分別是a和b,a的倒數(shù)等于它本身,|b|=3,a<b且ab<0.
(1)求線段AB的長;
(2)動點P,Q分別從點A,O同時出發(fā),沿線段AB方向同向而行,其中一個點到達B點時停止,另一個點繼續(xù)運動,直至也到達B點停止,P,Q的運動速度分別是2個單位/秒和一個單位/秒,M是PQ的中點,設(shè)運動時間為t秒,當點P.Q都在線段OB上運動時,請用含有t的式子表示線段OM的長;
(3)在(2)的條件下,是否存在t值使線段OM的長度是
7
4
,請說明理由.
考點:一元一次方程的應用,數(shù)軸
專題:
分析:(1)根據(jù)倒數(shù)的定義可知,±1的倒數(shù)等于它本身,|b|=3,b=±3,又因為a<b且ab<0,可得a=-1,b=3.
(2)先求出OP和OQ的長度分別為2t-1和t,得出OM的長為t+
1
2
(2t-1-t);
(3)列出方程t+
1
2
(2t-1-t)=
7
4
,解答即可.
解答:解:(1)因為±1的倒數(shù)等于它本身,得a=±1,
因為|b|=3,b=±3,
又因為a<b且ab<0,
可得a=-1,b=3
所以線段AB的長=3+1=4;
(2)設(shè)運動時間為t秒,
因為P,Q的運動速度分別是2個單位/秒和一個單位/秒,
可得OP=2t-1,OQ=t;
又因為M是PQ的中點,
可得:OM的長為t+
1
2
(2t-1-t)=
3
2
t-
1
2
;
(3)因為線段OM的長度是
7
4
,可列出方程:
3
2
t-
1
2
=
7
4
,
解得:t=
3
2

故答案為:(1)4;(2)
3
2
t-
1
2
;(3)
3
2
秒.
點評:本題考查了一元一次方程的知識,第一問需要求出線段AB的距離,難點在第二問表示出OM的長度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若-
x
2
=
y
3
=
z
4
=3,則3x+4y+6z的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,△ABC是等邊三角形,點E在直線BC上,點F在直線AB上(點E、F不與三角形頂點重合),AF=BE,連結(jié)CF和AE,將線段CF繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CG,連結(jié)AG.
(1)如圖1,當點E與點F分別在線段BC與線段AB上時.
①求證:AE=CF;
②求證:四邊形AECG是平行四邊形;
(2)如圖2,當點E與點F分別在線段CB與線段BA的延長線上時,請猜想四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

講究衛(wèi)生要勤洗手,人的一只手上有時大約有28000萬個看不見的細菌,28000萬用科學記數(shù)法表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

近似數(shù)1.69萬精確到
 
位.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸是x=-1,有下列結(jié)論:①b-2a=0;②4a-2b+c<0;③a-b+c=-9a;④若(-3,y1),(-4,y2)是拋物線上兩點,則y1>y2,其中結(jié)論正確的序號是( 。
A、①②③B、①③④
C、①②④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、F,連接BD交0F于點E.
(1)求證:0F⊥BD;  
(2)若AB=
5
2
,DF=
5
2
,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,OA=OB,點A的坐標是(-2,0),OB與x軸正方向夾角為60°,請畫出過A,O,B三點的圓,寫出圓心的坐標是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,△ADE≌△BEC,∠A=∠B=90°,A,D,B三點在一條直線上,借助這個圖形,你能用面積法來驗證勾股定理嗎?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案