如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長(zhǎng)為17cm,則BC的長(zhǎng)為
 
cm.
考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題)
專題:
分析:利用翻折變換的性質(zhì)得出AD=BD,進(jìn)而利用AD+CD=BC得出即可.
解答:解:∵將△ABC沿直線DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,
∴AD=BD,
∵AC=5cm,△ADC的周長(zhǎng)為17cm,
∴AD+CD=BC=17-5=12(cm).
故答案為:12.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了翻折變換的性質(zhì),根據(jù)題意得出AD=BD是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2a-b+c
2
2-(
2a+b-c
2
2

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如果a>b>0,則b(a-b)
 
0(填寫(xiě)“>”,“<”,“=”)

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如圖,點(diǎn)E、F、G、H分別是任意四邊形ABCD中AD、BD、BC、CA的中點(diǎn),當(dāng)四邊形ABCD的邊滿足下列( 。l件時(shí),四邊形EFGH是菱形.
A、AB∥DC
B、AC=BD
C、AC⊥BD
D、AB=DC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點(diǎn)G.若△ABE≌△CBF,
(1)請(qǐng)回答:△ABE是經(jīng)過(guò)怎樣的旋轉(zhuǎn)得到△CBF的?
(2)若∠ABE=50°,則∠EGC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)11,12,13,15,15,16的眾數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
①若b=2a+
1
2
c,則一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根為-2;
②若ac<0,則方程cx2+bx+a=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;
③若二次三項(xiàng)式4x2+kx+3是一個(gè)完全平方式,則k=4
3
;
④若一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為p,兩根平方和為q,則aq+pb+2c=2.
其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一所4000人的學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了100人,其中有24人上學(xué)之前沒(méi)有吃過(guò)早餐,則在這所學(xué)校里隨便問(wèn)一個(gè)人,上學(xué)之前吃過(guò)早餐的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />(1)2x2-5x+1=0(配方法);
(2)(x+1)(x+8)=-12.

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