如圖,在數(shù)軸上表示-1,-的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A,B,若點(diǎn)A是線段BC的中點(diǎn),則點(diǎn)C表示的數(shù)為(      )
A.B.
C.D.
D
此題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的計(jì)算方法以及中點(diǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵利用中點(diǎn)的性質(zhì)及數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離解決問題.?dāng)?shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于數(shù)軸上表示兩個(gè)點(diǎn)的數(shù)的差的絕對(duì)值,即較大的數(shù)減去較小的數(shù).知道兩點(diǎn)間的距離,求較大的數(shù),就用較小的數(shù)加上兩點(diǎn)間的距離.設(shè)點(diǎn)C所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是x.由AC=AB得:,x=.故選D.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn),如圖所示,則化簡(jiǎn)所得結(jié)果為       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若二次根式有意義,則x的取值范圍是(   )
A.x≥2B.x>2C.x≤2D.x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計(jì)算:=             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果一個(gè)數(shù)的平方根為5a-1和a+7,那么這個(gè)數(shù)是_________________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:-12003+()-2-|3-|+3tan60°。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次根式,﹣,,中,最簡(jiǎn)二次根式有( )個(gè).
A.1B.2
C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把部分a+b的式子化為平方式的方法.
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得a=________,b=________;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n,填空:________+________=(______+______)2;
(3)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:×.

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