閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明進行了以下探索:
設(shè)a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把部分a+b的式子化為平方式的方法.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當a、b、m、n均為正整數(shù)時,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得a=________,b=________;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n,填空:________+________=(______+______)2;
(3)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.
(1)a=m2+3n2 b=2mn
(2)4,2,1,1(答案不唯一)
(3)a=13或7
(1)將(m+n)2展開得m2+2n2+2mn,因為a+b=(m+n)2,所以a+b=m2+3n2+2mn,根據(jù)恒等可判定a=m2+3n2,b=2mn;(2)根據(jù)(1)中a、b和m、n的關(guān)系式,取的值滿足a=m2+3n2,b=2mn即可.(3)將(m+n)2展開,由(1)可知a、m、n滿足再利用a、m、n均為正整數(shù),2mn=4,判斷出m、n的值,分類討論,得出a值.
解:根據(jù)題意得,
∵2mn=4,且m、n為正整數(shù),
∴m=2,n=1或m=1,n=2,
∴a=13或7.
練習(xí)冊系列答案
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