下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是( 。
A、+32與+22
B、-23與(-2)3
C、-32與(-3)2
D、3×22與(3×2)2
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義對各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.
解答:解:A、+32=9,+22=4,9≠4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、-23=-8,(-2)3=-8,故本選項(xiàng)正確;
C、-32=-9,(-3)2=9,-9≠9,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、3×22=3×4=12,(3×2)2=36,12≠36,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的乘方,是基礎(chǔ)題,要注意乘方的書寫習(xí)慣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以1.5為半徑的圓的圓心P的坐標(biāo)為(0,2),將⊙P沿y軸負(fù)方向平移1.5個(gè)單位長度,則x軸與⊙P的位置關(guān)系是(  )
A、相交B、相切
C、相離D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列是一元一次方程的是(  )
A、3x+2
B、x+3=y+2
C、x2-2x+3=0
D、x+3=-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

民族圖案是數(shù)學(xué)文化中的一塊瑰寶.下列圖案中,既是中心對稱圖形也是軸對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)(4,y1),(2,y2)都在直線y=-3x+2上,則y1與y2的大小關(guān)系是( 。
A、y1>y2
B、y1=y2
C、y1<y2
D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在城市繁華中心地帶的商鋪內(nèi),放置統(tǒng)一尺寸大小的“格子柜”,任何人只需每月支付一定的費(fèi)用,就可以租用一個(gè)柜子寄賣自己的物品,相當(dāng)于擁有一個(gè)自己的“迷你實(shí)體店”,“格子店”以投入少、易操作為特點(diǎn),吸引著眾多淘寶店家.張阿姨有格子柜100個(gè),暫定每個(gè)格子柜的月租金為80元時(shí),恰好全部租出.在此基礎(chǔ)上,當(dāng)每個(gè)格子柜的月租金提高10元時(shí),格子柜就少租出5個(gè),她想盡可能的將格子柜多租出去,她將租金定為多少元時(shí),可以使月租金收入達(dá)到9000元?他租出去了多少個(gè)格子柜?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)圖案,其中是軸對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滿足下述條件的三角形,不是直角三角形的是(  )
A、三個(gè)內(nèi)角之比為1:2:3
B、三邊長分別為41,40,9
C、三邊之比為1:
2
3
D、∠A:∠B:∠C=3:4:5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連接下列四邊形各邊的中點(diǎn),所得四邊形與原四邊形相似的是
 
.(填寫序號)

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