已知△ABC中,AB=AC直線DF交AB于點D,交BC于點E,交AC的延長線于點F,BD=CF,求證:DE=EF.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:作DG∥AC交BC于點G,易證△BDG是等腰三角形,然后證明△DGE≌△FCE,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可證得.
解答:證明:作DG∥AC交BC于點G.
∵DG∥AC,
∴∠DGB=∠ACB,
∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∴∠B=∠DGB=∠ACB,
∴BD=DG,∠DGE=∠ECF,
又∵BD=CF,
∴DG=CF,
在△DGE和△FCE中,
∠DGE=∠ECF
∠DEG=∠CEF
DG=CF
,
∴△DGE≌△FCE(AAS),
∴DE=EF.
點評:本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-1.5)3×(-
2
3
)2-1
2
3
×0.62
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用五個小正方體搭成如圖1的幾何體,請畫出它的三視圖.
(2)在桌上擺有一些大小相同的正方體木塊,正視圖、左視圖如圖2,要擺出這樣的圖形至少需要
 
塊正方體木塊,至多需要
 
塊正方體木塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一透明的口袋中裝有3個球,這3個球分別標(biāo)有1,2,3,這些球除了數(shù)字外都相同.
(1)如果從袋子中任意摸出一個球,那么摸到標(biāo)有數(shù)字是2的球的概率是多少?
(2)如果一次摸兩個球,用樹狀圖或列表法求出摸到的兩個球標(biāo)有的數(shù)字的積為奇數(shù)的概率;
(3)小明和小亮玩摸球游戲,游戲的規(guī)則如下:先由小明隨機摸出一個球,記下球的數(shù)字后放回,攪勻后再由小亮隨機摸出一個球,記下數(shù)字.誰摸出的球的數(shù)字大,誰獲勝.請你用樹狀圖或列表法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司準(zhǔn)備與汽車租賃公司簽訂租車合同.以每月用車路程x(km)計算,甲汽車租賃公司的月租費y1元,乙汽車租賃公司的月租費是y2元.如果y1,y2與x之間的關(guān)系如圖所示.
(1)求y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)每月用車路程在什么范圍內(nèi),租用甲汽車租賃公司的車所需費用較少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由小學(xué)的知識可知:長方形的對邊相等,四個角都是直角.如圖,長方形ABCD中,AB=4,BC=9,在它的邊上取兩個點E、F,使得△AEF是一個腰長為5的等腰三角形,畫出△AEF,并直接寫出△AEF的底邊長.
(如果你有多種情況,請用①、②、③、…表示,每種情況用一個圖形單獨表示,并在圖中相應(yīng)的位置標(biāo)出底邊的長,如果圖形不夠用,請自己畫出).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商品每件進價180元,按標(biāo)價的九折銷售后,利潤率為20%,求這種商品每件的標(biāo)價.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為3的正方形ABCD中,⊙O1與⊙O2外切,且⊙O1分別與DA、DC邊相切,⊙O2分別與BA、BC邊相切,則圓心距O1 O2為( 。
A、6-3
2
B、2.4
C、4-2
2
D、
5
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,10時10分鐘表的時針與分針構(gòu)成的角度是(  )
A、120°B、115°
C、110°D、105°

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同步練習(xí)冊答案