下列命題中，正確的是（　�。�
A、經(jīng)過兩點(diǎn)只能作一個(gè)圓
B、垂直于弦的直徑平分弦所對(duì)的兩條弧
C、圓是軸對(duì)稱圖形，任意一條直徑是它的對(duì)稱軸
D、平分弦的直徑必平分弦所對(duì)的兩條弧
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：利用確定圓的條件、垂徑定理、圓的對(duì)稱性對(duì)各選項(xiàng)逐一判斷后即可確定正確的選項(xiàng)．
解答：解：A、經(jīng)過兩點(diǎn)能作無數(shù)個(gè)圓，故錯(cuò)誤；
B、垂直于弦的直徑平分弦所對(duì)的兩弧，故正確；
C、圓是軸對(duì)稱圖形，任意一條直徑所在的直線都是它的對(duì)稱軸，故錯(cuò)誤；
D、平分弦（不是直徑）的直徑必平分弦所對(duì)的兩條弧，故錯(cuò)誤，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題與定理的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是理解確定圓的條件、垂徑定理、圓的對(duì)稱性，難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，關(guān)于x、y的三項(xiàng)式4x2-mxy+25y2是完全平方式，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=-
3
x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，把△AOB繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)60°后得
到△AO′B′，則點(diǎn)B′的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩圓半徑分別是7和3，圓心距是4，則這兩圓的位置關(guān)系是（　�。�
A、內(nèi)含B、內(nèi)切C、相交D、外切

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（2，5）在函數(shù)y=ax+1的圖象上，則a等于（　�。�
A、1B、-1C、2D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解我市6000名學(xué)生參加的初中畢業(yè)會(huì)考數(shù)學(xué)考試的成績情況，從中抽取了200名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)問題中，下列說法：
（1）這6000名學(xué)生的數(shù)學(xué)會(huì)考成績的全體是總體；
（2）每個(gè)考生的數(shù)學(xué)會(huì)考成績是個(gè)體；
（3）抽取的200名考生的數(shù)學(xué)會(huì)考成績是總體的一個(gè)樣本；
（4）樣本容量是6000．
其中說法正確的有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、l個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式的計(jì)算中不正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①100÷10-1=10； 　      
②（-2a=3）（2a-3）=4a2-9；
③（a-b）2=a2-b2；　     
④3a2b-3ab2=-2a2b．
A、4B、3C、2D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種生物細(xì)胞的直徑約為0.0000056米，若用科學(xué)記數(shù)法表示此數(shù)據(jù)應(yīng)為（　�。�
A、0.56×105
B、5.6×10-5
C、5.6×106
D、5.6×10-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a-b=3，ab=2，求：
（1）（a+b）2
（2）a2-6ab+b2的值．

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同步練習(xí)冊答案