已知:如圖,中,D、E為AC邊的三等分點(diǎn),交BD的延長線于F.求證:BD=DF.
證明見解析.

試題分析:由于D、E為AC邊的三等分點(diǎn),則有AD=DE=EC,由于EF∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠A=∠DEF,∠ABD=∠F,然后根據(jù)三角形全等的判定方法可證出△ABD≌△EFD,則根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
試題解析:∵D、E為AC邊的三等分點(diǎn),
∴AD=DE=EC,
∵EF∥AB,
∴∠A=∠DEF,∠ABD=∠F,
∵在△ABD和△EFD中,
,
∴△ABD≌△EFD(AAS),
∴BD=DF.
考點(diǎn): 全等三角形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,B C=5cm;△DEF中∠D=90°,∠E=45°,DE=3cm.現(xiàn)將△DEF的直角邊DF與△ABC的斜邊AB重合在一起,并將△DEF沿AB方向移動(如圖).在移動過程中,D、F兩點(diǎn)始終在AB邊上(移動開始時點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,一直移動至點(diǎn)F與點(diǎn)B重合為止).

(1) 當(dāng)△DEF移動至什么位置,即AD的長為多少時,E、B的連線與AC平行.
(2) 在△DEF的移動過程中,是否存在某個位置,使得∠EBD=22.5°?如果存在,求出AD的長度;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CN∥AB,DN交AC于點(diǎn)M,MA=MC.

①求證:AD=CN;
②若∠BAN=90度,求證:四邊形ADCN是矩形.

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在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=10,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,且BD:CD=3:2,則點(diǎn)D到線段AB的距離為 _________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折疊,使點(diǎn)B落在斜邊AC上,若AB=3,BC=4,則BD=    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD,AB=5cm,AC=13cm,則這個矩形的面積為______________cm2.

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在Rt△ABCz2,∠C=90°.如果∠A=45°,AB=12,那么BC=_______.

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如果正n邊形的每一個內(nèi)角都等于144°,那么n=    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知△ABC中,AB=AC,中線BD將這個三角形的周長分為15和12兩個部分,則這個等腰三角形的底邊長為(     )
A.7B.11C.7或11D.7或10

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