在平面直角坐標(biāo)系中，對于平面內(nèi)任一點（m，n），規(guī)定以下兩種變換：
（1）f（m，n）=（m，﹣n），如f（2，1）=（2，﹣1）；
（2）g（m，n）=（﹣m，﹣n），如g （2，1）=（﹣2，﹣1）
按照以上變換有：f[g（3，4）]=f（﹣3，﹣4）=（﹣3，4），那么g[f（﹣3，2）]=
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知，AB是⊙O直徑，半徑OC⊥AB，點D在⊙O上，且點D與點C在直徑AB的兩側(cè)，連結(jié)CD，BD，若∠OCD=22°，則∠ABD的度數(shù)是________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為增強居民節(jié)約用電意識，某市對居民用電實行“階梯收費”，具體收費標(biāo)準(zhǔn)見表：
一戶居民一個月用電量的范圍 電費價格（單位：元/千瓦時）
不超過160千瓦時的部分 x
超過160千瓦時的部分 x+0.15
某居民五月份用電190千瓦時，繳納電費90元．
（1）求x和超出部分電費單價；
（2）若該戶居民六月份所繳電費不低于75元且不超過84元，求該戶居民六月份的用電量范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一個不透明的袋子中有2個白球，3個黃球和1個紅球，這些球除顏色不同外其他完全相同，則從袋子中隨機摸出一個球是白球的概率為（ �。�
A． 
B． 
C． 
D． 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
九（1）班同學(xué)在上學(xué)期的社會實踐活動中，對學(xué)校旁邊的山坡護(hù)墻和旗桿進(jìn)行了測量．
（1）如圖1，第一小組用一根木條CD斜靠在護(hù)墻上，使得DB與CB的長度相等，如果測量得到∠CDB=38°，求護(hù)墻與地面的傾斜角α的度數(shù)．
（2）如圖2，第二小組用皮尺量的EF為16米（E為護(hù)墻上的端點），EF的中點離地面FB的高度為1.9米，請你求出E點離地面FB的高度．
（3）如圖3，第三小組利用第一、第二小組的結(jié)果，來測量護(hù)墻上旗桿的高度，在點P測得旗桿頂端A的仰角為45°，向前走4米到達(dá)Q點，測得A的仰角為60°，求旗桿AE的高度（精確到0.1米）．
備用數(shù)據(jù)：tan60°=1.732，tan30°=0.577，
=1.732，
=1.414．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某班第一組12名同學(xué)在“愛心捐款”活動中，捐款情況統(tǒng)計如下表，則捐款數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)與眾數(shù)分別是（ ）
| 捐款（元） | 10 | 15 | 20 | 50 |
| 人數(shù) | 1 | 5 | 4 | 2 |
|
| A． | 15，15 | B． | 17.5，15 | C． | 20，20 | D． | 15，20 |
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B． 
C． 
D． 
的自變量x的取值范圍是