將一個(gè)矩形紙片依次按圖(1)、圖(2)的方式對(duì)折,然后沿圖(3)中的虛線裁剪,最后將圖(4)的紙?jiān)僬归_(kāi)鋪平,所得到的圖案是(    )
A
解:按照題意要求,動(dòng)手操作一下,可得到正確的答案.
嚴(yán)格按照?qǐng)D中的順序先向上再向右對(duì)折,從左下方角剪去一個(gè)直角三角形,展開(kāi)得到結(jié)論.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題7分)如圖,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D在AC上,將△ABD繞頂點(diǎn)B沿順時(shí)針?lè)较蛐?0°后得到△CBE.

⑴求∠DCE的度數(shù);
⑵當(dāng)AB=4,AD:DC="1:" 3時(shí),求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011•寧夏)如圖,△ABO的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,4)、B(2,1)、O(0,0),如果將△ABO繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到△A′B′O′,那么點(diǎn)A′、B′的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A.A′(﹣4,2),B′(﹣1,1)B.A′(﹣4,1),B′(﹣1,2)
C.A′(﹣4,1),B′(﹣1,1)D.A′(﹣4,2),B′(﹣1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011•黑河)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形.
(1)將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1
(2)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2
(3)畫(huà)出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC 與△A’B’C’關(guān)于直線對(duì)稱,則∠B=_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將一張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱,這個(gè)棱柱的側(cè)面積為( )
A.9B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分6分)如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形.

(1)將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A1B1C1.
(2)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2.
(3)畫(huà)出一條直線將△AC1A2的面積分成相等的兩部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分5分)
小明想把一個(gè)三角形拼接成面積與它相等的矩形.他先進(jìn)行了如下部分操作,如圖1所示:

①取△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn)D、E,聯(lián)結(jié)DE;
②過(guò)點(diǎn)A作AF⊥DE于點(diǎn)F;
(1)請(qǐng)你幫小明完成圖1的操作,把△ABC拼接成面積與它相等的矩形.
(2)若把一個(gè)三角形通過(guò)類似的操作拼接成一個(gè)與原三角形面積相等的正方形,那么原三角形的一邊與這邊上的高之間的數(shù)量關(guān)系是________________.
(3)在下面所給的網(wǎng)格中畫(huà)出符合(2)中條件的三角形,并將其拼接成面積與它相等的正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將字母 “E” 沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中,第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(   )
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案