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【題目】在﹣4，﹣2，﹣1， 0這四個數中，比﹣3小的數是（ ）

A. ﹣4 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 0

【答案】A

【解析】 根據有理數大小比較的法則直接求得結果，再判定正確選項．

解：﹣4，﹣2，﹣1， 0這四個數中比﹣3小的數是﹣4，

故選A．

“點睛”考查了有理數大小比較法則．正數大于0，0大于負數，正數大于負數；兩個負數，絕對值大的反而�。�

練習冊系列答案
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【題目】把命題“如果a>b，那么ac>bc(c≠0)”的逆命題改寫為“如果……，那么……”的形式:_________

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A. 13 B. 7 C. 5 D. 11

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【題目】如圖，已知A（－4，），B（-1,2）是一次函數y=kx+b與反比例函數y=（m≠0，m＜0）圖象的兩個交點，AC⊥x軸于C，BD⊥y軸于D。

（1）根據圖象直接回答：在第二象限內，當x取何值時，一次函數大于反比例函數的值?

（2）求一次函數解析式及m的值；

（3）P是線段AB上的一點，連接PC，PD，若△PCA和△PDB面積相等，求點P坐標。

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【題目】我們經�？吹讲晃拿鞑忍げ萜旱默F象，更令人痛心的是草坪是被踩出一條條直線的小路，用幾何知識解釋其道理正確的是（ ）
A.兩點確定一條直線
B.兩點之間線段最短
C.垂線段最短
D.三角形兩邊之和大于第三邊

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A.4
B.2
C.﹣2
D.±2

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【題目】在我市百萬讀書工程活動中，就我縣中小學教師閱讀狀況進行了一次問卷調查，并根據調查結果繪制了教師每年閱讀書籍數量的統(tǒng)計圖（不完整），設x表示閱讀書籍的數量（x為正整數，單位：本），其中A：1≤x≤3，B：4≤x≤6，C：7≤x≤9，D：x≥10．

（1）本次共調查了 名教師；

（2）扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角的度數為 °．

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