已知二次函數(shù)y＝x2－3x＋m(m為常數(shù))的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(1,0)，則關(guān)于x的一元二次方程x2－3x＋m＝0的兩實(shí)數(shù)根是(　　)

A．x1＝1，x2＝－1  B．x1＝1，x2＝2  C．x1＝1，x2＝0  D．x1＝1，x2＝3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)函數(shù)的圖象與y＝的圖象關(guān)于y軸成軸對(duì)稱，則該函數(shù)的解析式為_(kāi)_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算－2 ＝________.

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在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球，把它們分別標(biāo)上1,2,3,4.小明先隨機(jī)地摸出1個(gè)小球，小強(qiáng)再隨機(jī)的摸出1個(gè)小球．記小明摸出球的標(biāo)號(hào)為x，小強(qiáng)摸出的球標(biāo)號(hào)為y.小明和小強(qiáng)在此基礎(chǔ)上共同協(xié)商一個(gè)游戲規(guī)則：當(dāng)x＞y時(shí)，小明獲勝，否則小強(qiáng)獲勝．

(1)若小明摸出的球不放回，求小明獲勝的概率；

(2)若小明摸出的球放回后小強(qiáng)再隨機(jī)摸球，問(wèn)他們制定的游戲規(guī)則公平嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若拋物線y＝x2－2x＋c與y軸的交點(diǎn)為(0，－3)，則下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．拋物線開(kāi)口向上　　　　　　  B．拋物線的對(duì)稱軸是x＝1 

C．當(dāng)x＝1時(shí)，y的最大值為－4　　   D．拋物線與x軸的交點(diǎn)為(－1,0)，(3,0)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖3­4­16，在平面直角坐標(biāo)系中，頂點(diǎn)為(3,4)的拋物線交y軸于A點(diǎn)，交x軸與B，C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè))，已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(0，－5)．

(1)求此拋物線的解析式；

(2)過(guò)點(diǎn)B作線段AB的垂線交拋物線于點(diǎn)D，如果以點(diǎn)C為圓心的圓與直線BD相切，請(qǐng)判斷拋物線的對(duì)稱軸與⊙C的位置關(guān)系，并給出證明；

(3)在拋物線上是否存在一點(diǎn)P，使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形．若存在，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

圖3­4­16

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從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯的一角，挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體，得到一個(gè)如圖6­2­21所示的零件，則這個(gè)零件的表面積是________．

    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­2­44所示的鋼架中，焊上等長(zhǎng)的13根鋼條來(lái)加固鋼架．若AP1＝P1P2＝P2P3＝…＝P13P14＝P14A，則∠A的度數(shù)是__________．

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小張和小李去練習(xí)射擊，第一輪10發(fā)子彈打完后，兩人的成績(jī)?nèi)鐖DJ4­4.根據(jù)圖中的信息，小張和小李兩人中成績(jī)較穩(wěn)定的是________．

圖J4­4

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同步練習(xí)冊(cè)答案