16．已知：2x-y=5，求-2（y-2x）2+3y-6x的值．

分析 把2x-y=5整體代入代數(shù)式求得答案即可．

解答 解：原式=-2（y-2x）2-3（2x-y） 
∵2x-y=5，
∴原式=-2×52-3×5  
=-65．

點評 此題考查代數(shù)式求值，利用整體代入是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．若a+3=0，則a的相反數(shù)是（　�。�
A．3B．$\frac{1}{3}$C．-$\frac{1}{3}$D．-3

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18．先化簡，再求值：4a2b-3ab2-2（2a2b-ab2-1），其中：a=2，b=3．

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4．已知y=x-1，求（x-y）2+（y-x）+1的值．

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11．$\frac{1}{2}$（x+y）5+2（x+y）2-$\frac{4}{3}$（x+y）3-$\frac{1}{2}$（x+y）5+$\frac{1}{3}$（x+y）3，其中x=3-y．

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1．將長方形紙片ABCD沿AE折疊，點D落在長方形內(nèi)的點處，如圖所示，已知∠CED′=70°，則∠AED等于55度．

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8．如圖將4個長、寬分別均為a、b的長方形，擺成了一個大的正方形．利用面積的不同表示方法可以驗證的乘法公式是（a+b）2-（a-b）2=4ab．

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5．已知：a+b=5，ab=10，則代數(shù)式：2a-3ab+2b的值是（　�。�
A．-20B．15C．20D．50

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6．命題“三角形的內(nèi)角和等于180°”是（　�。�
A．假命題B．定義C．定理D．基本事實

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