【題目】如圖,在中,于,,,,分別是,的中點(diǎn).
(1)求證:,;
(2)連接,若,求的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)EF=5 .
【解析】
試題分析:(1)證明△BDG≌△ADC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)證明;
(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)分別求出DE、DF,根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.
試題解析:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在△BDG和△ADC中, ,
∴△BDG≌△ADC,∴BG=AC,∠BGD=∠C,
∵∠ADB=∠ADC=90°,E,F(xiàn)分別是BG,AC的中點(diǎn),∴DE=BG=EG,DF=AC=AF,
∴DE=DF,∠EDG=∠EGD,∠FDA=∠FAD,∴∠EDG+∠FDA=90°,∴DE⊥DF;
(2)∵AC=10,∴DE=DF=5,由勾股定理得,EF= =5 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=-x2+mx+3與x軸交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),拋物線與直線y=-x+3交于C、D兩點(diǎn).連接BD、AD.
(1)求m的值.
(2)拋物線上有一點(diǎn)P,滿足S△ABP=4S△ABD,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車間同時開始加工一批服裝.從開始加工到加工完這批服裝甲車間工作了9小時,乙車間在中途停工一段時間維修設(shè)備,然后按停工前的工作效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時完成這批服裝的加工任務(wù)為止.設(shè)甲、乙兩車間各自加工服裝的數(shù)量為y(件).甲車間加工的時間為x(時),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲車間每小時加工服裝件數(shù)為件;這批服裝的總件數(shù)為件.
(2)求乙車間維修設(shè)備后,乙車間加工服裝數(shù)量y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求甲、乙兩車間共同加工完1000件服裝時甲車間所用的時間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,為邊上一點(diǎn),平分,為的中點(diǎn),連接,過點(diǎn)作分別交于,兩點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求證:;
(3)當(dāng)時,請直接寫出的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,∠ABC的平分線BE分別交CD、CA于點(diǎn)F、E,則下列結(jié)論正確的有( )
①∠CFE=∠CEF;②∠FCB=∠FBC,③∠A=∠DCB;④∠CFE與∠CBF互余.
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”. 每到春天,人們流連于柳綠桃紅之間的同時也被漫天飛舞的柳絮所煩擾.據(jù)測定,柳絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.05×105B.1.05×10-5C.-1.05×105D.105×10-7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會看到許多“標(biāo)準(zhǔn)”的矩形,如我們的課本封面、A4的打印紙等,其實(shí)這些矩形的長與寬之比都為:1,我們不妨就把這樣的矩形稱為“標(biāo)準(zhǔn)矩形”,在“標(biāo)準(zhǔn)矩形”ABCD中,P為DC邊上一定點(diǎn),且CP=BC,如圖所示.
(1)如圖①,求證:BA=BP;
(2)如圖②,點(diǎn)Q在DC上,且DQ=CP,若G為BC邊上一動點(diǎn),當(dāng)△AGQ的周長最小時,求的值;
(3)如圖③,已知AD=1,在(2)的條件下,連接AG并延長交DC的延長線于點(diǎn)F,連接BF,T為BF的中點(diǎn),M、N分別為線段PF與AB上的動點(diǎn),且始終保持PM=BN,請證明:△MNT的面積S為定值,并求出這個定值.
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