判斷下列事件是否為等可能事件：
（1）買一張?bào)w育彩票，有中獎(jiǎng)和沒中獎(jiǎng)兩種可能；
（2）小麗被選為班長(zhǎng)與沒有被選為班長(zhǎng)；
（3）投擲一枚硬幣，硬幣落地后，正面或反面朝上．
考點(diǎn)：隨機(jī)事件
專題：
分析：根據(jù)等可能事件的定義即可作出判斷．
解答：解：（1）買一張?bào)w育彩票，沒中獎(jiǎng)的可能較大，不是等可能事件；
（2）小麗沒有被選為班長(zhǎng)的可能較大，不是等可能事件；
（3）投擲一枚硬幣，硬幣落地后，正面或反面朝上的可能相等，是等可能事件．
點(diǎn)評(píng)：考查了等可能事件，等可能事件的兩種情況出現(xiàn)的概率相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中，是二元一次方程的是（　�。�
A、x+y2=-1
B、x+
2
y
=-1
C、2x-3y=0
D、xy=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“最美女教師”張麗莉，為搶救兩名學(xué)生，以致雙腿高位截肢，社會(huì)各界紛紛為她捐款，我市某中學(xué)八年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng)，該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖：

（1）求該班的總?cè)藬?shù)；
（2）將條形圖補(bǔ)充完整；
（3）該班捐款10元的學(xué)生頻率是多少？平均每人捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一車在相距360千米的兩地間往返，回來時(shí)車速比去時(shí)提高了50%，因而回來比去時(shí)途中時(shí)間縮短了2小時(shí)．
（1）求去時(shí)和回來時(shí)的速度．
（2）若該車回來時(shí)按返回的速度先行駛60千米后，遇突發(fā)事件停了20分鐘，又繼續(xù)行駛，若要保證不遲到，停后繼續(xù)行駛速度至少是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)B、C在x軸上．
（1）請(qǐng)?jiān)诘谒南笙迌?nèi)畫等腰三角形ABC，使△ABC的面積為10；
（2）畫△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′；
（3）若將所得△A′B′C′向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得△A″B″C″，則△A″B″C″各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A″
 
；B″
 
；C″
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)的對(duì)稱軸是x=2且過（1，4）、（5，0）兩點(diǎn)，求函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（a+2b）（2a+b）=2a2+5ab+2b2，如圖是正方形和長(zhǎng)方形卡片（各有若干張），你能用拼圖的方法說明上式嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面的文字，解答問題．
大家知道
2
是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此
2
的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用
2
-1來表示
2
的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？
事實(shí)上，小明的表示方法是有道理的，因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是小數(shù)部分．又例如：因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
4
＜
7
＜
9
，即2＜
7
＜3，所以
7
的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為
7
-2．
請(qǐng)解答：
（1）如果
31
的小數(shù)部分為a，
31
的整數(shù)部分為b，求a-b-
31
的值；
（2）已知：10+
39
=2x+y，其中x是整數(shù)，且0＜y＜1，求3x-y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=-2x2+3x-1．
（1）利用配方法求頂點(diǎn)坐標(biāo)A；
（2）求該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）如果將該函數(shù)向左平移，當(dāng)圖象第一次經(jīng)過原點(diǎn)時(shí)，求新圖象的解析式．

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