下列從左邊到右邊的變形屬于因式分解的是（　　）
A、（m+2）（m-2）=m2-4
B、am+bm+cm=m（a+b+c）
C、m2-4m+4=m（m-4）+4
D、a2+b2=（a+b）2-2ab
考點：因式分解的意義
專題：
分析：根據(jù)因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積的形式，可得答案．
解答：解：A、（m+2）（m-2）=m2-4是整式乘法，故A說法錯誤；
B、am+bm+cm=m（a+b+c），正確；
C、m2-4m+4=m（m-4）+4沒把多項式轉化成幾個整式積的形式，故錯誤；
x2-4y2=（x+2y）（x-2y），故C錯誤；
D、a2+b2=（a+b）2-2ab，沒把多項式轉化成幾個整式積的形式，故錯誤，
故選：B．
點評：本題考查了因式分解的意義，因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積的形式．
練習冊系列答案
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如圖，在平行四邊形ABCD中，E在DC上，若DE：EC=2：3，則S△CEF：S△ABF=
 
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若A（2，b），B（a，-3）兩點關于y軸對稱，則3a+2b=
 
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已知在分式
x+b
x-a
中，當x≠2時分式有意義，當x=1時分式值為0，則a-b=
 
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外切兩圓的半徑R，r分別是方程x2-5x+6=0的兩根，則兩圓圓心距為（　�。�
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菱形ABCD周長為20，對角線AC、BD交于點O，BD=6，點E在CD上，DE：EC=2：3，BE交AC于點F，則FC的長為（　�。�
A、3
B、
48
7
C、5
D、4.8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知tan（α-15°）=1，則銳角α的度數(shù)為（　�。�
A、30°B、60°
C、45°D、75°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在四邊形ABCD中，若有下列四個條件：①AB∥CD；②AD=BC；③∠B=∠D；④AB=CD，現(xiàn)以其中的兩個條件為一組，能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件有（　�。┙M．
A、2B、5C、4D、3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，如圖：是甲、乙兩人與A地的距離s（千米）和時間t（小時）之間的函數(shù)關系的圖象．觀察圖象回答下列問題：
（1）A、B兩地相距多少千米？
（2）甲、乙兩人的速度分別是多少？
（3）分別表示出甲、乙二人與A地的距離s（千米）和時間t（小時）之間．

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