棱長(zhǎng)為1.3cm的立方體的體積為
 
cm3；表面積為
 
cm2．（結(jié)果都保留2個(gè)有效數(shù)字）
考點(diǎn)：幾何體的表面積
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)立方體的體積V=a3，表面積S=6a2，列式計(jì)算即可求解．．
解答：解：1.33≈2.2（cm3），
1.32≈1.7（cm2）．
故棱長(zhǎng)為1.3cm的立方體的體積為2.2cm3；表面積為1.7cm2．
故答案為：2.2；1.7．
點(diǎn)評(píng)：考查了幾何體的體積和表面積，關(guān)鍵是熟悉立方體的體積V=a3，表面積S=6a2的知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某住宅小區(qū)在住宅建設(shè)時(shí)留下一塊448平方米的矩形ABCD空地，準(zhǔn)備建一個(gè)底面是矩形的噴水池，設(shè)計(jì)如圖所示，噴水池底面的長(zhǎng)是寬的2倍，在噴水池的前側(cè)留一塊5米寬的空地，其它三側(cè)各保留2米寬的道路及1米寬的綠化帶．
（1）請(qǐng)你計(jì)算出噴水池的長(zhǎng)和寬；
（2）若噴水池深3米，現(xiàn)要把池底和池壁（共5個(gè)面）都貼上瓷磚，請(qǐng)你計(jì)算要貼瓷磚的總面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x2=（-5）2，則（x-1）3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，線段AB=4cm，BC=7cm，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，用棋子擺圖形：

回答問(wèn)題：
（1）擺第五個(gè)圖形用多少個(gè)棋子？
（2）請(qǐng)直接寫(xiě)出第n個(gè)圖形所用的棋子數(shù)和每邊上的棋子數(shù)（用含n的代數(shù)式表示）．
（3）按此規(guī)律，把現(xiàn)有的100個(gè)棋子全用上，是否可以擺出其中的一個(gè)圖形？如果可以，求出是第幾個(gè)圖形？如果不可以，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、直線AB和直線a不是同一條直線
B、直線AB和直線BA是兩條直線
C、射線AB和射線BA是兩條射線
D、線段AB和線段BA是兩條線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，由等圓組成的一組圖中，第1個(gè)圖由1個(gè)圓組成，第2個(gè)圖由7個(gè)圓組成，第3個(gè)圖由19個(gè)圓組成，…，按照這樣的規(guī)律排列下去，則第9個(gè)圓形由
 
個(gè)圓組成，第n個(gè)圓形由
 
個(gè)圓組成．（用含n的式子表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義：數(shù)軸上表示數(shù)a和數(shù)b的兩點(diǎn)A和B之間的距離是|a-b|．完成下列問(wèn)題：
（1）數(shù)軸上表示x和-4的兩點(diǎn)A和B之間的距離是
 
；如果|AB|=2，那么x為
 
；
（2）利用數(shù)軸以及已知中的定義，可得式子|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值是
 
．
（3）拓展：當(dāng)x=
 
時(shí)，式子|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-2011|的值最小，最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連續(xù)的奇數(shù)排成如圖所示的數(shù)表中，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）十字框框住的五個(gè)數(shù)字的和與中間的27的關(guān)系是
 
．
（2）若中間的數(shù)字為a，用含有a的式子表示十字框中五個(gè)數(shù)的和．
（3）十字框框住的五個(gè)數(shù)的和能等于295嗎？若能，寫(xiě)出這五個(gè)數(shù)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案