為了美化環(huán)境，需要在一塊三角形空地上分別種植四種不同的花草，并且要求每種花的種植面積相等，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出四種劃分方案供選擇．
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專(zhuān)題：
分析：三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形，先分成兩個(gè)面積相等的三角形，進(jìn)而繼續(xù)即可．剩下方法可根據(jù)此基本圖形進(jìn)行變形．
解答：解：作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖，本題用到的知識(shí)點(diǎn)為：三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
…+
1
2006×2007
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讓我們輕松一下，做一個(gè)抽簽游戲：有一個(gè)盒子里面有三張紙簽，每個(gè)紙簽上分別寫(xiě)有一個(gè)數(shù)，他們分別是-0.31，-3.69，+2
1
2
，甲從中抽出一個(gè)紙簽，看完紙簽上的數(shù)后放回盒子中，將盒子中的紙簽搖勻后，再抽出一個(gè)紙簽看完紙簽上的數(shù)后，將兩次的數(shù)相乘，再放回盒子中．你能算出所有這樣的乘積的總和嗎？答案：總和為：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程3x2-6x-2=0的根的情況為（　　）
A、無(wú)實(shí)數(shù)根
B、有兩相等實(shí)數(shù)根
C、有兩正實(shí)數(shù)根
D、有一正實(shí)數(shù)根和一負(fù)實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組
（1）
2x-y=6
x+2y=-2

（2）
3(x-1)-4(y+1)=-1
x
2
+
y
3
=-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
4
-3；
（2）
0.64
×
9
16
；
（3）5
1.44
-10×
0.81
+|
3
-2|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，BC=5，AC=12，則CD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a、b、c的平均值為5，X、Y、Z的平均值為7，則2a+3X，2b+3Y，2c+3Z的平均值為（　�。�
A、31
B、
31
3
C、
93
5
D、17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若實(shí)數(shù)x，y滿足
x-2
+|3+y|=0，則代數(shù)式x+y的值為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案