若a<b<0,則ab
0,a-b
0.(用“<或>”填空)
分析:根據(jù)同號得正異號得負(fù),以及有理數(shù)的減法運算法則,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)解答.
解答:解:∵a<b<0,
∴ab>0,
a-b<0.
故答案為:>;<.
點評:本題考查了有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的減法運算,熟記運算法則是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
A、-a<0
B、若a=-b,則|a|=|b|
C、|a|>0
D、若a與b互為相反數(shù),則
a
b
=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南崗區(qū)三模)如圖,在⊙O中,弦AB垂直于直徑CD,若∠D=30°,CH=1cm,則AB=
2
3
2
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,D、E是AB、BC上兩點,將△ABC沿DE折疊,使點B落在AC邊上點F處,并且DF∥BC.若CF=3,BC=9,則AB的長是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于點D,DE⊥AB于E.若△ADE的周長為8cm,則AB=
8
8
 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C、D是線段AB任意兩點,M是AC的中點,N是BD的中點,若CD=2,MN=8,則AB=
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