（1）計算：-22-（-3）-1-÷；
（2）先化簡，再從0，1，-1，2中任選一個合適的數(shù)求值．
【答案】分析：（1）本題須先分別求出每一項的值，再把所得結(jié)果相加即可．
（2）本題須對要求的式子進行化簡，再把一個合適的數(shù)代入即可．
解答：（1）計算：-22-（-3）-1-÷，
解：原式=-4--2×，
=-4+3-6，
=-7；

（2）解：原式=，
=，
=，
當x=2時，原式=．
點評：本題主要考查了分式的化簡求值，解題時要注意簡便方法的應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：(
2
2
)-1-2tan45°+（
2
-1）0+22012×0.52012．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：-22+（tan60°-1）×
3
+（-
1
2
）-2+（-π）0-|2-
3
|
（2）先化簡，再求值：（
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
）÷
x2-16
x2+4x
，其中x=2+
2
．
（3）已知關(guān)于x的不等式ax+3＞0（其中a≠0）
①當a=-2時，求此不等式的解，并在數(shù)軸上表示此不等式的解集；
②小明準備了十張形狀、大小完全相同的不透明卡片，上面分別寫有整數(shù)-10，-9，-8，-7，-6，-5，-4，-3，-2，-1，將這10張卡片寫有整數(shù)的一面向下放在桌面上．從中任意抽取一張，以卡片上的數(shù)作為不等式中的系數(shù)a，求使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：(2
2
)2+
32
÷
(-2)2
+2-2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：-22-35×
15
+|-2|．
（2）化簡：-2（y+x）-（5x-2y）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：
a2
a-b
-a-b
（2）計算：22+(-
1
2
)-2-3-1+
1
9
+(π-3.14)0．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案