如圖所示,等腰分別沿著某條直線對稱得到圖形。若上述對稱關(guān)系保持不變,平移,使得四個圖形能拼成一個既不重疊且無縫隙的正方形,此時點的坐標(biāo)為        
根據(jù)在軸對稱圖形中,對稱軸兩側(cè)的對應(yīng)點到對稱軸兩側(cè)的距離相等,結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì),以及正方形的性質(zhì)可知,△ABC移動時,其它三個對稱三角形保持關(guān)系不變的隨之移動,對稱中心也就是最后的四個圖形的相交公共點,其在坐標(biāo)中的位置的橫、縱坐標(biāo)的長度等于右上角的三角形相應(yīng)邊邊長的一半,然后根據(jù)點在第四象限寫出即可.
解:根據(jù)圖形可知,AC=1,BC=1,
∴移動后,點C的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的長度都是,
又點C移動后位于第四象限,
∴此時點C的坐標(biāo)為(,-).
故答案為:(,-).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列幾何圖形:等腰三角形;直角三角形;線段;角;等腰直角三角形。其中軸對稱圖形有(      )
A.1個B.2個C.3個D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若點P關(guān)于x軸的對稱點為P1(2a+b, -a+1),關(guān)于y軸對稱點的點為
P2(4-b,b+2),則點P的坐標(biāo)為               

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖案是幾種汽車的標(biāo)志,請你指出,在這幾個圖案中是軸對稱圖形的共有:
(    )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中有一個,點,點,將其沿直線AC翻折,翻折后圖形為.動點P從點O出發(fā),沿折線的方向以每秒2個單位的速度向B運動,同時動點Q從點B出發(fā),在線段BO上以每秒1個單位的速度向點O運動,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一點也隨之停止運動.設(shè)運動的時間為t(秒).
小題1:設(shè)的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
小題2:如圖2,固定,將繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后得到的三角形為,設(shè)與AC交于點D,當(dāng)時,求線段CD的長;
小題3:如圖3,在繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)的過程中,若設(shè)所在直線與OA所在直線的交點為E,是否存在點E使為等腰三角形,若存在,求出點E的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有兩個完全重合的矩形。將其中一個始終保持不動,另一個矩形繞其對稱中心按逆時針方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn),每次均旋轉(zhuǎn),第次旋轉(zhuǎn)后得到圖,第次旋轉(zhuǎn)后得到圖,……,則第次旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與圖中相同的是     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是等邊三角形,BD是中線,P是直線BC上一點.(1) 若CP=CD,求證:△DBP是等腰三角形;(2) 在圖①中建立以△ABC的邊BC的中點為原點,BC所在直線為x軸,BC邊上的高所在直線為y軸的平面直角坐標(biāo)系,如圖②,已知等邊△ABC的邊長為2,AO=,在x軸上是否存在除點P以外的點Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,請求出Q點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,DBC邊上的一點,  DEAB,DFAC,垂足分別為EF,添加一個條件,使DE= DF, 并說明理由.
解:需添加條件是              
理由是:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,①是長方形紙帶,紙帶沿折疊成圖②,再沿折疊成圖③,則圖③中的度數(shù)是( )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案