【題目】體育課上,對七年級1班的男生進(jìn)行了100米測試,達(dá)標(biāo)成績?yōu)?5秒,下表是某小組8名男生的成績測試記錄,其中+“表示成績大于15秒.

-0.8

+1

-1.2

0

-0.7

+0.6

-0.4

-0.1

問:(1)這個小組男生的達(dá)標(biāo)率為多少?

(2)這個小組男生的平均成績是多少秒?

【答案】(1)這個小組男生的達(dá)標(biāo)率為%;(2)這個小組男生的平均成績是14.8秒.

【解析】試題分析:(1)從表格中得出,達(dá)標(biāo)的人數(shù)為6人,求出達(dá)標(biāo)率;

(2)根據(jù)平均數(shù)的公式求出平均成績.

試題解析:

(1)成績記為正數(shù)的不達(dá)標(biāo),只有2人不達(dá)標(biāo),6人達(dá)標(biāo).
這個小組男生的達(dá)標(biāo)率=6÷8=75%;
(2)-0.8+1-1.2+0-0.7+0.6-0.4-0.1=-1.6
15-1.6÷8=14.8
答:(1)這個小組男生的達(dá)標(biāo)率為75%.(2)這個小組男生的平均成績是14.8秒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:

(1)請你根據(jù)圖中A、B(點(diǎn)B在-2,-3的正中間)兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:_________ B:__________

(2)在數(shù)軸上畫出與點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)(用不同于A、B、M、N的其他字母表示),并寫出這些點(diǎn)表示的數(shù):__________________________

(3)若經(jīng)過折疊,A點(diǎn)與-3表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)_________表示的點(diǎn)重合;

(4)若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為9(MN的左側(cè)),且MN兩點(diǎn)經(jīng)過(3)中折疊后重合,M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是:M:____________ N:______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四個完全相同的小球上分別標(biāo)上1,2,3,4四個數(shù)字,然后裝入一個不透明的口袋里攪勻,小明同學(xué)隨機(jī)摸取一個小球記下標(biāo)號,然后放回,再隨機(jī)摸取一個小球,記下標(biāo)號.

(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法分別表示小明同學(xué)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

(2)按照小明同學(xué)的摸球方法,把第一次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的橫坐標(biāo),把第二次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的縱坐標(biāo),試求出點(diǎn)M(x,y)落在直線y=x上的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形AOCB的兩邊OA、OC分別在x軸和y軸上,且OA=2,OC=1.在第二象限內(nèi),將矩形AOCB以原點(diǎn)O為位似中心放大為原來的倍,得到矩形A1OC1B1,再將矩形A1OC1B1以原點(diǎn)O為位似中心放大倍,得到矩形A2OC2B2…,以此類推,得到的矩形AnOCnBn的對角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)檢測的成績以80分為標(biāo)準(zhǔn)成績,“奮斗”小組4名學(xué)生的成績與標(biāo)準(zhǔn)成績的差如下: -7分、-6分、+9分、+2分,他們的平均成績?yōu)椋?)

A. 78分 B. 82分 C. 80.5分 D. 79.5分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)(﹣x2y5)(xy)3;
(2)4a(a﹣b+1);
(3)3x(3y﹣x)﹣(4x﹣3y)(x+3y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在1,-2,0,53這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(  )

A. -2 B. 0 C. 53 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上,老師給出了如下一道探究題:“如圖,在邊長為1的正方形組成的6×8的方格中,△ABC和△A1B1C1的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且△ABC≌△A1B1C1.請利用平移或旋轉(zhuǎn)變換,設(shè)計一種方案,使得△ABC通過一次或兩次變換后與△A1B1C1完全重合.”

(1)小明的方案是:“先將△ABC向右平移兩個單位得到△A2B2C2,再通過旋轉(zhuǎn)得到△A1B1C1”.請根據(jù)小明的方案畫出△A2B2C2,并描述旋轉(zhuǎn)過程;

(2)小紅通過研究發(fā)現(xiàn),△ABC只要通過一次旋轉(zhuǎn)就能得到△A1B1C1.請在圖中標(biāo)出小紅方案中的旋轉(zhuǎn)中心P,并簡要說明你是如何確定的.

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【題目】對于有理數(shù)a、b,若規(guī)定ab=a2﹣ab,則(﹣2)5的值為_____

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