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已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線與⊙O的交點為D,DE⊥AC,與AC的延長線交于點E.
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)若OE與AD交于點F,,求的值.

【答案】分析:(1)連接OD,根據角平分線定義和等腰三角形性質推行∠CAD=∠ODA,推出OD∥AC,根據平行線性質和切線的判定推出即可;
(2)連接BC,推出矩形ECGD,設AC=4a,AB=5a,求出OD、求出OG的長,推出CE=DG,求出CE長,求出AE,證△AEF和△OFD相似,得出比例式,代入求出即可.
解答:解:(1)證明:連接OD,
∵AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠BAD,
∵OA=OD,
∴∠BAD=∠ADO,
∴∠CAD=∠ODA,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴DE⊥OD,
∴直線DE是⊙O的切線.

(2)連接BC交OD于G,
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∴cos∠BAC==,
設AC=4a,AB=5a,由勾股定理得:BC=3a,
∴OA=OD=OB=2.5a,
∵∠ECG=90°=∠DEC=∠EDG,
∴四邊形ECGD是矩形,
:∵OG為△ABC中位線,
∴G為BC中點
∴DE=CG=1.5a,
∵OD∥AE,OA=OB,
∴CG=BG,
∴OG=AC=2a,
∴DG=EC=2.5a-2a=0.5a,
∴AE=AC+CE=4a+0.5a=4.5a,
∵OD∥AC,
∴△AEF∽△DOF,
==2.
點評:本題綜合考查了等腰三角形的性質,平行線的性質,切線的性質和判定,相似三角形的性質和判定,銳角三角函數,勾股定理,角平分線定義等知識點的運用,題目較好,綜合性強,有一定的難度,主要培養(yǎng)學生綜合運用所學知識進行推理的能力.
練習冊系列答案
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22、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.
求證:DC是⊙O的切線.

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(2013•門頭溝區(qū)一模)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,M為AB上一點,過點M作DM⊥AB,交弦AC于點E,交⊙O于點F,且DC=DE.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)如果DM=15,CE=10,cos∠AEM=
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,求⊙O半徑的長.

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(1997•昆明)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,直線MN切⊙O于點C,AD⊥MN于D,AD交⊙O于E,AB的延長線交MN于點P.求證:AC2=AE•AP.

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(2012•平谷區(qū)二模)已知,如圖,AB是⊙O的直徑,點E是
AD
的中點,連接BE交AC于點G,BG的垂直平分線CF交BG于H交AB于F點.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若AB=8,BC=6,求BE的長.

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已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC為⊙O的切線,過點B的弦BD⊥OC交⊙O于點D,垂足為E.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)當BC=BD,且BD=12cm時,求圖中陰影部分的面積(結果不取近似值).

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