【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程.

1)若該方程有實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍;

2)若該方程一個(gè)根為-1,求方程的另一個(gè)根.

【答案】1a≥1a≠5;(2)另一個(gè)根為

【解析】試題分析:(1)、根據(jù)方程有實(shí)數(shù)根可知:方程根的判別式為非負(fù)數(shù),二次項(xiàng)系數(shù)不為零,從而得出a的取值范圍;(2)、將x=-1代入方程求出a的值,然后解出方程的解.

試題解析:解:(1)、∵方程(a-5x-4x-1=0有實(shí)數(shù)根, ∴-44×(a-5)×(-1)≥0

16+4a-20≥0, 4a≥4, 解得:a≥1

a-5≠0a≠5, a 的范圍是:a≥1a≠5;

(2)x=-1代入方程得a=2, 所以方程為

解得,, 所以,另一個(gè)根為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是等邊三角形,點(diǎn)分別在邊、上,,相交于點(diǎn),,垂足為.

1)求證:;

2)若,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖(1),在ABC,AB=AC,O為ABC內(nèi)一點(diǎn),且OB=OC,求證:直線AO垂直平分BC.以下是小明的證題思路,請(qǐng)補(bǔ)全框圖中的分析過程.

(2)如圖(2),在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,且BD=CE.請(qǐng)你只用無刻度的直尺畫出BC邊的垂直平分線(不寫畫法,保留畫圖痕跡).

(3)如圖(3),在五邊形ABCDE中,AB=AE,BC=DE,B=E,請(qǐng)你只用無刻度的直尺畫出CD邊的垂直平分線,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)過點(diǎn)(-25),和直線,分別在下列條件下求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.

1)它的圖象與直線平行;

2)它的圖象與y軸的交點(diǎn)和直線y軸的交點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,平分,且,與相交于點(diǎn),邊的中點(diǎn),連接相交于點(diǎn),下列結(jié)論正確的有( )個(gè)

;②;③;④是等腰三角形;⑤.

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A1,A2,A3,…,Anx軸上的點(diǎn),且OA1=A1A2=A2A3=…An-1An=1,分別過點(diǎn)A1,A2,A3,…,An軸的垂線交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bn,過點(diǎn)B2于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn)……過點(diǎn)于點(diǎn),記的面積為,的面積為,……,的面積為.求:

(1)=_____ ___;

(2)=___ _____;

(3)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△AEC△DFB中,∠E∠F,點(diǎn)A,B,C,D在同一直線上,有如下三個(gè)關(guān)系式:①AE∥DF,②ABCD③CEBF.

(1)請(qǐng)用其中兩個(gè)關(guān)系式作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,寫出你認(rèn)為正確的所有命題(用序號(hào)寫出命題書寫形式:如果,,那么”)

(2)選擇(1)中你寫出的一個(gè)命題,說明它正確的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象l與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)E,F,與雙曲線y=x0)交于點(diǎn)P1,n),且FPE的中點(diǎn),直線x=al交于點(diǎn)A,與雙曲線交于點(diǎn)B(不同于A),PA=PB,則a=________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)有5名正副經(jīng)理,100名工人,年底公布經(jīng)營業(yè)績,如下表所示:

2002

2003

2004

5名正副經(jīng)理紅利總額

5萬元

7.5萬元

10萬元

100名工人工資總額

10萬元

12.5萬元

15萬元

你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 經(jīng)理所畫的圖a

B. 工會(huì)主席所畫的圖b

C. 工人所畫的圖c

D. 都正確,只不過考慮的角度不同

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