已知(-
xyz)
2•N=
x
4n+1y
n+3z
5÷(5x
2n+1y
n-1z),求N.
考點:整式的混合運算
專題:計算題
分析:原式利用積的乘方運算法則,單項式除以單項式法則計算即可得到結(jié)果.
解答:解:已知等式變形得:
x
2y
2z
2•N=
x
2ny
4z
4,
則N=(
x
2ny
4z
4)÷(
x
2y
2z
2)=
x
2n-2y
2z
2.
點評:此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知以點A(-1,-2)為頂點的拋物線與x軸交于B、C兩點(點B在對稱軸的左側(cè)),BC=4.
(1)求以拋物線為圖象的二次函數(shù)解析式;
(2)假設(shè)直線AO(O為坐標原點)與拋物線的另一個交點為D.求證:x軸是∠ABD的對稱軸.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在△ABC中,已知AB=26,BC=25,AC=17,則△ABC面積為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)y=2x+b的圖象經(jīng)過點(a,5)和(-3,a),求這個函數(shù)的表達式.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程:x[1000-(x-25)×20]=27000.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
若x2+x-1=0,則代數(shù)式2x2+2x-8的值為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
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