如圖把左邊的圖形折疊起來圍成一個正方體，應(yīng)該得到圖中的（　�。�

A．        B．       C．      D．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算：                    ．

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一個直角三角尺的兩條直角邊長是6和8，它的斜邊長是10，將這個三角尺繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周。（溫馨提示：①結(jié)果用π表示；②你可能用到其中的一個公式，V圓柱＝πr2h,V球體＝πR3，

V圓錐＝πr2h）。

（1）如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是          。

（2）如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少？

（3）如果繞著斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個大？

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已知∠A=43°，則∠A的補角等于　　度．

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如圖所示，OE是∠AOB的平分線，OD是∠BOC的平分線，∠AOB=100°，∠EOD=80°，求∠BOC的度數(shù)．

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如圖，點C在直線MN上，AC⊥BC于點C，∠1=65°，則∠2=　　°．

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根據(jù)圖中多面體的平面展開圖，寫出多面體的名稱

   

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如圖，身高為x cm的1號同學(xué)與身高為y cm的2號同學(xué)站在一起時，如果用一個不等式來表示他們的身高關(guān)系，則這個式子可以表示成x　 　y（用“＞”或“＜”填空）．

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已知直線AB，CB，l在同一平面內(nèi)，若AB⊥l，垂足為B，CB⊥l，垂足也為B，則符合題意的圖形可以是（　�。�

A．     B． C．  D．

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