菱形ABCD中,∠ADC=120°,邊長為a,分別以A,C為圓心,a為半徑畫弧交成葉形.求此葉形的周長與面積.
考點(diǎn):菱形的性質(zhì),弧長的計(jì)算,扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:由菱形ABCD中,∠ADC=120°,可求得∠A=∠C=60°,然后利用弧長公式,即可求得此葉形的周長;
首先連接BD,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,可求得高DE的長,由葉形的面積=2S扇形ABD-S菱形ABCD,即可求得答案.
解答:解:∵菱形ABCD中,∠ADC=120°,
∴∠A=∠C=60°,
∴葉形的周長=2×
60•π•a
180
=
2
3
πa;
連接BD,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,
∵∠A=60°,AD=AB=a,
∴DE=
3
2
a,
∴葉形的面積=2S扇形ABD-S菱形ABCD=2×
60•π•a2
360
-a×
3
2
a=(
1
3
π-
3
2
)a2
點(diǎn)評(píng):此題考查了菱形的性質(zhì)以及扇形的面積與弧長公式.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,設(shè)置“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng))的調(diào)查問卷,隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,該調(diào)查的方式與圖中a的值分別是( 。
A、普查,26
B、普查,24
C、抽樣調(diào)查,26
D、抽樣調(diào)查,24

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計(jì)算
(1)(x+2y-3)(x-2y+3);  
(2)(2x3y)2•(-2xy)+(-2x3y)3÷(2x2

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王亮的爺爺今年(2013年)80周歲了,去年王亮的年齡恰好是他出生年份的各位數(shù)字之和,問王亮是哪一年出生的?

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A、B、C各點(diǎn)的位置如圖.
(1)求|a-4|+|a-1|+|b-3|+|b-1|的值;
(2)若a、b都是整數(shù),記△ABC的面積為S,試求S的值.

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已知a-b=
1
4
,ab=-
5
2
,求代數(shù)式a3b-2a2b2+ab3的值.

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已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),過點(diǎn)E作CD的垂線交AB于點(diǎn)P,交CB的延長線于點(diǎn)M.點(diǎn)F在線段ME上,且滿足CF=AD,MF=MA.
(1)若∠MFC=120°,求證:AM=2MB;
(2)試猜想∠MPB與∠FCM數(shù)量關(guān)系并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
①-6(2a-b)2-4(b-2a)2
②6(x+y)2-2(x-y)(x+y)
③-3(x-y)2-(y-x)3
④3a(m-n)-2b(n-m)
⑤9(a-b)(a+b)-3(a-b)2
⑥3a(a+b)(a-b)-2b(b-a)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=6,AC=8,則BC邊上中線AD的取值范圍為
 

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