如圖①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直線AB上一點(diǎn),過(guò)E作直線//BC,交直線CD于點(diǎn)F.將直線向右平移,設(shè)平移距離BE為(t0),直角梯形ABCD被直線掃過(guò)的面積(圖中陰影部份)為S,S關(guān)于的函數(shù)圖象如圖②所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點(diǎn)橫坐標(biāo)為4.
信息讀取
(1)梯形上底的長(zhǎng)AB= ;(2) 直角梯形ABCD的面積= ;
圖象理解
(3)寫出圖②中射線NQ表示的實(shí)際意義;(4) 當(dāng)時(shí),求S關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
問(wèn)題解決
(5)當(dāng)t為何值時(shí),直線l將直角梯形ABCD分成的兩部分面積之比為1: 3.
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解不等式(組)
(1);
(2)
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設(shè).表示三種不同的物體,用天平比較它們質(zhì)量的大小,情況如圖,那么這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序?yàn)椋?)
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某公司2月份的利潤(rùn)為160萬(wàn)元,4月份的利潤(rùn)250萬(wàn)元,則平均每月的增長(zhǎng)率為 .
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若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)半徑為10cm,圓心角為252°的扇形,則該圓錐的底面半徑為( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.10cm
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某校九年級(jí)準(zhǔn)備購(gòu)買一批筆獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購(gòu)買時(shí)發(fā)現(xiàn),每只筆可以打九折,用360元錢購(gòu)買的筆,打折后購(gòu)買的數(shù)量比打折前多10本.
(1)求打折前每支筆的售價(jià)是多少元?
(2)由于學(xué)生的需求不同,學(xué)校決定購(gòu)買筆和筆袋共80件,筆袋每個(gè)原售價(jià)為10元,兩種物品都打八折,若購(gòu)買總金額不低于400元,問(wèn)最多購(gòu)買多少支筆?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰州市高港區(qū)九年級(jí)中考模擬測(cè)試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將正方形圖1作如下操作:第1次:分別連接各邊中點(diǎn)如圖2,得到5個(gè)正方形;第2次:將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3,得到9個(gè)正方形…,以此類推,根據(jù)以上操作,若要得到821個(gè)正方形,則需要操作的次數(shù)是
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如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,已知∠B=45º,tan∠ACB=3,AC=,
求:(1)△ABC的面積;(2)sin∠ACD的值.
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三角形兩邊的長(zhǎng)分別是4和6,第三邊的長(zhǎng)是方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則該三角形的周長(zhǎng)是( )
A.20 B.20或16 C.16 D.18或21
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