若實(shí)數(shù)m，n 滿足|m-2|+（n-2014）2=0，則m-1+n0=
 
．
考點(diǎn)：負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,零指數(shù)冪
專題：
分析：根據(jù)絕對(duì)值與平方的和為0，可得絕對(duì)值與平方同時(shí)為0，根據(jù)負(fù)整指數(shù)冪、非0的0次冪，可得答案．
解答：解：|m-2|+（n-2014）2=0，
m-2=0，n-2014=0，
m=2，n=2014．
m-1+n0=2-1+20140=
1
2
+1=
3
2
，
故答案為：
3
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了負(fù)整指數(shù)冪，先求出m、n的值，再求出負(fù)整指數(shù)冪、0次冪．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小方與同學(xué)一起去郊游，看到一棵大樹(shù)斜靠在一小土坡上，他想知道樹(shù)有多長(zhǎng)，于是他借來(lái)測(cè)角儀和卷尺．如圖，他在點(diǎn)C處測(cè)得樹(shù)AB頂端A的仰角為30°，沿著CB方向向大樹(shù)行進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)D，測(cè)得樹(shù)AB頂端A的仰角為45°，又測(cè)得樹(shù)AB傾斜角∠1=75°．
（1）求AD的長(zhǎng)．
（2）求樹(shù)長(zhǎng)AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=
2
-1時(shí)，代數(shù)式
x2-2x+1
x+1
÷
x-1
x2+x
+x的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)
1
x+3
+
6
x2-9
的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，分別以AB，AC為斜邊作Rt△ABD和Rt△ACE，∠ADB=∠AEC=90°，∠ABD=∠ACE=30°，連接DE．若DE=5，則BC長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在y=
x+2
x-3
函數(shù)中，自變量x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把多項(xiàng)式2x2-8y2分解因式的結(jié)果是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P（1-2a，a-2）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限內(nèi)，且a為整數(shù)，則關(guān)于x的分式方程
x+1
x-a
=2的解是（　�。�
A、5B、1C、3D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某市開(kāi)展的“讀中華經(jīng)典，做書香少年”讀書月活動(dòng)中，圍繞學(xué)生日人均閱讀時(shí)間這一問(wèn)題，對(duì)初二學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查．如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖（不完整），請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量是多少？
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出日人均閱讀時(shí)間在1～1.5小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)．
（4）根據(jù)本次抽樣調(diào)查，試估計(jì)該市12000名初二學(xué)生中日人均閱讀時(shí)間在0.5～1.5小時(shí)的多少人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案