【題目】某校組織全校學生進行了一次社會主義核心價值觀知識競賽,賽后隨機抽取了各年級部分學生成績進行統(tǒng)計,制作如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

分數(shù)段(表示分數(shù))

頻數(shù)

頻率

4

0.1

8

0.3

10

0.25

6

0.15

1)請求出該校隨機抽取了____學生成績進行統(tǒng)計;

2)表中________,并補全直方圖;

3)若用扇形統(tǒng)計圖描述此成績統(tǒng)計分布情況,則分數(shù)段對應扇形的圓心角度數(shù)是___;

4)若該校共有學生8000人,請估計該校分數(shù)在的學生有多少人?

【答案】140名;(2a=12、b=0.2;圖見解析;(3;(43200

【解析】

1)根據(jù)50x60的頻數(shù)和頻率求出樣本總人數(shù);

2)先求出樣本總人數(shù),即可得出a,b的值,補全直方圖即可;

3)用頻率即可;

4)全?側藬(shù)乘80分以上的學生頻率即可.

解:(1,

∴該校隨機抽取了40名學生成績進行統(tǒng)計.

2,,

補全圖形如下:

故答案為12;

3

4)因為在抽取的樣本中分數(shù)在80≤x100的學生有16人,占40%40%×8000=3200,所以,估計該校分數(shù)在80≤x100的學生約有3200人.

練習冊系列答案
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A.-9B.-12C.-15D.-18

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1)求該拋物線的解析式;

2)若為直角三角形,求點的坐標;

3)在(2)的結論下,點為拋物線上任意一個動點,點軸上一個動點,則以,四點為頂點的四邊形能否為平行四邊形,若能,請直接寫出點的坐標;若不能,請說明理由.

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(1)求該拋物線的解析式及頂點坐標;

(2)在第三象限內(nèi)的拋物線上有一點P,使得PAAB,求點P的坐標;

(3)若點C()在該拋物線上,當3時,15,請確定的取值范圍.

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1)如圖2,當EFBD,且點G落在對角線BD上時,求DG的長;

2)如圖3,連接DG,當EFBD且△DFG是直角三角形時,求AE的值;

3)當AE2AF時,FG的延長線交△BCD的邊于點H,是否存在一點H,使得以EH,G為頂點的三角形與△AEF相似,若存在,請求出AE的值;若不存在,請說明理由

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