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-4的相反數( 。

A4 B-4 C. D.-

 

A.

【解析】

試題分析:根據相反數的概念知:-4的相反數4.

故選A.

考點:相反數.

 

練習冊系列答案
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先化簡代數式,再從0,1,2三個數中選擇適當的數作為a的值代入求值

 

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如圖是由6個大小相同的小正方體組成的幾何體,它的左視圖是(  )

 

 

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五名學生的數學成績如下:78、79、80、82、82,則這組數據的中位數是 

 

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下列說法正確的是(  )

A了解某班同學的身高情況適合用全面調查

B數據2、3、4、2、3的眾數是2

C數據4、5、5、6、0的平均數是5

D甲、乙兩組數據的平均數相同,方差分別是=3.2,=2.9,則甲組數據更穩(wěn)定

 

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某學校在開展“書香校園”活動期間,對學生課外閱讀的喜好進行抽樣調查(每人只選一種書籍),將調查結果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據圖中的信息,解答下列問題:

(1)這次調查的學生人數為  人,扇形統(tǒng)計圖中m的值為  

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)如果這所學校要添置學生課外閱讀的書籍1500冊,請你估計“科普”類書籍應添置多少冊比較合適?

 

 

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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建三明卷)數學(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是O的直徑,分別以OA,OB為直徑作半圓.若AB=4,則陰影部分的面積是  

 

 

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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅天水卷)數學(解析版) 題型:解答題

如圖,M過坐標原點O,分別交兩坐標軸于A(1,O),B(0,2)兩點,直線CD交x軸于點C(6,0),交y軸于點D(0,3),過點O作直線OF,分別交M于點E,交直線CD于點F.

(1)求證:CDO=BAO;

(2)求證:OE•OF=OA•OC;

(3)若OE=,試求點F的坐標.

 

 

 

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科目:初中數學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)數學(解析版) 題型:選擇題

一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0)有兩個不相等的實數根,則b24ac滿足的條件是( 。

Ab2﹣4ac=0 B.b2﹣4ac>0 C.b2﹣4ac<0 D.b2﹣4ac≥0

 

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