作业宝某校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場地面,其圖案設(shè)計如圖所示,矩形地面的長50米,寬30米,圖中陰影為等寬小路,鋪設(shè)地磚,其余部分為綠化帶.
(1)若綠化帶總面積為800時,求小路寬度.
(2)預(yù)計綠化帶造價50元/m2,小路造價60元/m2,如果學(xué)校有經(jīng)費(fèi)9萬元,是否還需另行籌措經(jīng)費(fèi)?

解:(1)設(shè)小路的寬為x米,由題意,得
(50-x)(30-x)=800,
解得:x1=10,x2=70(舍去),
故小路的款為10米.

(2)∵綠化帶總面積為800m2
小路的面積為:30×50-800=700m2
∴建設(shè)這個小廣場需要的費(fèi)用為:800×50+700×60=82000.
∵90000>82000,
∴不需另行籌措經(jīng)費(fèi).
分析:(1)設(shè)小路的寬為x米,則綠化帶的面積為(50-x)(30-x),根據(jù)題意建立方程就可以求出其結(jié)論;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論求出綠化帶的面積和小路的面積.就可以求出建設(shè)綠化帶和小路所要的費(fèi)用,再與9萬元做比較舊可以得出結(jié)論.
點(diǎn)評:本題考查了列二元一次方程解實際問題的運(yùn)用及二元一次方程的解法,總價=單價×數(shù)量的運(yùn)用,解答時找準(zhǔn)題目中的數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場地面,其圖案設(shè)計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設(shè)廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務(wù),計劃在一定的時間內(nèi)完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,精英家教網(wǎng)使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù),問原計劃每天鋪多少平方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、某校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場地面,其圖案設(shè)計如圖所示.若長方形地面的長為50米,寬為32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小長方形花壇,圖中陰影處鋪設(shè)廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3)
(2)甲乙兩人承包鋪了地磚任務(wù),若甲單獨(dú)做需20小時完成,乙單獨(dú)做需要12小時完成.甲乙二人合做6小時后,乙有事離開,剩下的由甲單獨(dú)完成.請你根據(jù)所給的條件提出一個問題,并列方程解答.問題:
甲還需多長時間才能完成?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場地面,其圖案設(shè)計如圖所示,矩形地面的長50米,寬30米,圖中陰影為等寬小路,鋪設(shè)地磚,其余部分為綠化帶.
(1)若綠化帶總面積為800時,求小路寬度.
(2)預(yù)計綠化帶造價50元/m2,小路造價60元/m2,如果學(xué)校有經(jīng)費(fèi)9萬元,是否還需另行籌措經(jīng)費(fèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場地面,其圖案設(shè)計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設(shè)廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務(wù),計劃在一定的時間內(nèi)完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù),問原計劃每天鋪多少平方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫市江陰市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•桂林)某校在教學(xué)樓前鋪設(shè)小廣場地面,其圖案設(shè)計如圖所示.矩形地面的長50米,寬32米,中心建一直徑為10米的圓形噴泉,四周各角留一個長20米,寬5米的小矩形花壇,圖中陰影處鋪設(shè)廣場地磚.
(1)求陰影部分的面積S(π取3);
(2)某人承包鋪地磚任務(wù),計劃在一定的時間內(nèi)完成,按計劃工作3天后,提高了工作效率,使每天鋪地磚的面積為原計劃1.5倍,結(jié)果提前4天完成了任務(wù),問原計劃每天鋪多少平方米?

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