如圖，在⊙O中，弦CD垂直于直徑AB于點(diǎn)E，若∠BAD=30°，且BE=2，則CD= ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省莆田中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽阜陽市九年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某縣為調(diào)查九年級15000名學(xué)生“一�！笨荚嚨臄�(shù)學(xué)成績的分布情況，抽取了400名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績（成績得分皆為整數(shù)，滿分150分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)：

頻率分布表

分組

頻數(shù)

頻率

89分及以下

89.5﹣110.5

108

110.5﹣120.5

64

0.16

120.5﹣130.5

0.20

130.5﹣140.5

48

140.5﹣150.5

20

0.05

合計(jì)

400

1

請你根據(jù)不完整的頻率分布表，解答下列問題：

（1）補(bǔ)全頻率分布表；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若將得分轉(zhuǎn)化為等級，規(guī)定得分“89分及以下”分評為“D”，“89.5﹣110.5分”評為“C”，“110.5﹣130.5扥”評為“B”，“130.5﹣150.5分”評為“A”，這次15000名學(xué)生中約有多少人評為“D”？如果隨機(jī)抽取一名學(xué)生的成績等級，則這名學(xué)生的成績評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個(gè)等級的可能性大？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽阜陽市九年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，是由相同小正方形組成的立方體圖形，它的左視圖為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形，△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系．

（1）將△ABC向左平移7個(gè)單位后再向下平移3個(gè)單位，請畫出兩次平移后的△A1B1C1，若M為△ABC內(nèi)的一點(diǎn)，其坐標(biāo)為（a，b），直接寫出兩次平移后點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)M1的坐標(biāo)；

（2）以原點(diǎn)O為位似中心，將△ABC縮小，使變換后得到的△A2B2C2與△ABC對應(yīng)邊的比為1：2．請?jiān)诰W(wǎng)格內(nèi)畫出在第三象限內(nèi)的△A2B2C2，并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了求1+2+22+23+…+22016的值，可令S=1+2+22+23+…+22016，則2S=2+22+23+24+…+22017，因此2S﹣S=22017﹣1，所以1+2+22+23+…+22016=22017﹣1．仿照以上推理計(jì)算出1+3+32+33+…+32016的值是（ ）

A．32017﹣1 B．32018﹣1 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)算（﹣3）2的結(jié)果為（ ）

A．9 B．6 C．﹣9 D．﹣6

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若a、b均為正整數(shù)，且a＞，b＞，則a+b的最小值是（ ）

A．6 B．7 C．8 D．9

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在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（3，4）繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°得點(diǎn)B，則點(diǎn)B坐標(biāo)為 ．

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