近日,我市多個(gè)縣區(qū)遭遇龍卷風(fēng),冰雹等自然災(zāi)害,某校八年級兩個(gè)班各給災(zāi)區(qū)捐款1800元,已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人數(shù)比(1)班的人數(shù)少10%,請你根據(jù)上述信息,就這兩個(gè)班級的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個(gè)用分式方程解決的問題,并寫出解題過程。
解:設(shè)(1)班x人,則(2)班(1-10%)x人。
解得:x=50
經(jīng)檢驗(yàn):x=50是原方程的解。
∴(1-10%)x=45
答:(1)班50人,(2)班45人。
求兩個(gè)班的人均捐款:
解:設(shè)(1)班人均捐款x元,則(2)班(x+4)元
·(1-10%)=
解得:x=36 5分
經(jīng)檢驗(yàn):x=36是原方程的解。
∴ x+4=40
答:(1)班人均捐款36元,(2)班40元。
【解析】選擇一個(gè)問題,設(shè)出相應(yīng)的未知數(shù),找出等量關(guān)系,列出分式方程。注意分式方程一定要檢驗(yàn)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)八年級下學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
近日,我市多個(gè)縣區(qū)遭遇龍卷風(fēng),冰雹等自然災(zāi)害,某校八年級兩個(gè)班各給災(zāi)區(qū)捐款1800元,已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人數(shù)比(1)班的人數(shù)少10%,請你根據(jù)上述信息,就這兩個(gè)班級的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個(gè)用分式方程解決的問題,并寫出解題過程。
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