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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BE平分∠ABC,CD平分∠ACBCDBE 于點F,那么圖中的等腰三角形共有( ).

A. 6B. 7C. 8D. 9

【答案】C

【解析】

由已知可得∠ABC=ACB=72°,繼而根據角平分線的定義可得∠ABE=ACD=EBC=DCB=36°,再根據三角形外角的性質可得∠BDC=∠BEC=72°,根據三角形內角定理可得∠CFE=∠BFD=72°,然后根據有兩個角相等的三角形是等腰三角形進行判斷即可得答案.

AB=AC,∠A=36°,

∴∠ABC=ACB=72°;

CD、BE分別平分∠ABC、∠ACB

∴∠ABE=ACD=EBC=DCB=36°,

∴△ABE、△ACD、△BFC為等腰三角形,

∵∠BDC=A+∠ACD,∠BEC=∠A+∠ABE,

∠BDC=∠BEC=72°

∴∠CFE=∠BFD=180°-ABE-∠BDC=180°-36°-72°=72°,

∠BDF=∠BFD,∠CFE=∠CEF,∠DBC=BDC,∠BCE=∠BEC,

BDF、△CEF、△BDC,△BEC為等腰三角形,

又△ABC為等腰三角形,

∴圖中的等腰三角形共有8個,

故選C.

練習冊系列答案
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【題目】a+b=2,則稱a與b是關于1的平衡數.

(1)3與   是關于1的平衡數,5﹣    是關于1的平衡數;

(2)若(m+)×(1﹣)=﹣5+3,判斷m+與5﹣是否是關于1的平衡數,并說明理由.

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【題目】為開展校園讀書活動,雅禮中學讀書會計劃采購數學文化和文學名著兩類書籍共100. 經了解,購買20 本數學文化和50本文學名著共需1700元, 30本數學文化比30本文學名著貴450 . (注:所采購的同類書籍價格都一樣)

1)求每本數學文化和文學名著的價格;

2)若校園讀書會要求購買數學文化本數不少于文學名著,且總費用不超過2780元,請求出所有符合條件的購書方案。

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【題目】如圖,C地在A地的正東方向,因有大山阻隔,由A地到C地需要繞行B地,已知B地位于A地北偏東67°方向,距離A520km,C地位于B地南偏東30°方向,若打通穿山隧道,建成兩地直達高鐵,求A地到C地之間高鐵線路的長(結果保留整數)

(參考數據:sin67°≈0.92;cos67°≈0.38;≈1.73)

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【題目】某車間有技術工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個,2個甲種部件和3個乙種部件配成一套,問加工甲、乙兩種部件各安排多少人才能使每天加工的兩種部件剛好配套?并求出加工了多少套?

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【題目】某工程隊承包了某標段全長1800米的過江隧道施工任務,甲、乙兩個班組分別從東、西兩端同時掘進.已知甲組比乙組平均每天多掘進2米,經過5天施工,兩組共掘進了60米.

(1)求甲、乙兩班組平均每天各掘進多少米?

(2)為加快工程進度,通過改進施工技術,在剩余的工程中,甲組平均每天能比原來多掘進2米,乙組平均每天能比原來多掘進1米.按此施工進度,能夠比原來少用多少天完成任務?

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【題目】如圖,在直角△ABC中,∠BAC90°,AB8AC6

1)尺規(guī)作圖:在BC上求作一點P,使點P到點AB的距離相等;(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

2)在(1)的條件下,連接AP,求△APC的周長.

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【題目】有這樣一對數,如下表,第個數比第n個數大2(其中n是正整數)

1

2

3

4

5

……

a

b

c

(1)5個數表示為______;第7個數表示為_______.

(2)若第10個數是5,第11個數是8,第12個數為9,則a______,b_____,c______.

(3)2019個數可表示為________.

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【題目】先閱讀,并探究相關的問題:

(閱讀)

的幾何意義是數軸上,兩數所對的點,之間的距離,記作,如的幾何意義:表示兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離;可以看做,幾何意義可理解為兩數在數軸上對應的兩點之間的距離.

(1)數軸上表示的兩點之間的距離可表示為____________;如果,求出的值;

(2)探究:是否存在最小值,若存在,求出最小值;若不存在,請說明理由;

(3)求的最小值,并指出取最小值時的值.

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