如圖所示,已知∠AOB90°,∠BOC60°,OD是∠AOC的平分線,求∠BOD的度數(shù).

答案:
解析:

  分析:從圖形上看,∠BOD=∠BOC+∠COD,因為∠BOC60°,故只要求出∠COD的度數(shù)即可獲解.因為OD是∠AOC的平分線,而∠AOC=∠AOB-∠BOC30°,故∠COD可求出.

  解:因為∠AOC=∠AOB-∠BOC30°,又OD是∠AOC的平分線,故∠CODAOC×30°=15°.

  所以∠BOD=∠BOC+∠COD60°+15°=75°.

  點評:解決這類問題時,要注意:①結(jié)合圖形來觀察角與角之間的數(shù)量關(guān)系;②對角與角的位置關(guān)系要緊扣定義去判斷;③常常利用平角、直角等概念幫助解決問題.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖所示,已知AO⊥BC于O,DO⊥OE,∠1=65°,求∠2的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:022

如圖所示,已知AO⊥BC,垂足為O,且∠COD-∠DOA=30°,則∠BOD=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知AO⊥BC于O,DO⊥OE,∠1=65°,求∠2的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

如圖所示,已知AO⊥BC于O,DO⊥OE,∠1=65°,求∠2的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《29.1.1 證明的再認識》2010年同步練習(xí)(A卷)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,已知AO⊥BC于O,DO⊥OE,∠1=65°,求∠2的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案