甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品，但為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計(jì)購買商品超過400元后，超過部分按原價七折優(yōu)惠；在乙超市購買商品只按原價的八折優(yōu)惠；設(shè)顧客累計(jì)購物x元（x＞400）
（1）用含x的整式分別表示顧客在兩家超市購買所付的費(fèi)用．
（2）當(dāng)x=1100時，試比較顧客到哪家超市購物更加優(yōu)惠．
（1）在甲超市購物所付的費(fèi)用是：400+0.7（x-400）=（0.7x+120）元，
在乙超市購物所付的費(fèi)用是：0.8x元；
（2）當(dāng)x=1100時，在甲超市購物所付的費(fèi)用是：0.7×1100+120=890，
在乙超市購物所付的費(fèi)用是：0.8×1100=880，
所以到乙超市購物優(yōu)惠；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品，為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計(jì)購買商品超出300元之后，超出部分按原價8折優(yōu)惠；在乙超市累計(jì)購買商品超出200元之后，超出部分按原價8.5折優(yōu)惠．設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購物x元（x＞300）．
（1）請用含x代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費(fèi)用；
（2）試比較顧客到哪家超市購物更優(yōu)惠？說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品，為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計(jì)購買商品超出了300元以后，超出部分按原價8折優(yōu)惠；在乙超市累計(jì)購買商品超出200元之后，超出部分按原價8.5折優(yōu)惠，設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購物x元（x＞300）
（1）當(dāng)x=400元時，到哪家超市購物優(yōu)惠？
（2）當(dāng)x為何值時，兩家超市購物所花實(shí)際錢數(shù)相同？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品，但為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計(jì)購買商品超過400元后，超過部分按原價七折優(yōu)惠；在乙超市購買商品只按原價的八折優(yōu)惠；設(shè)顧客累計(jì)購物x元（x＞400）
（1）用含x的整式分別表示顧客在兩家超市購買所付的費(fèi)用．
（2）當(dāng)x=1100時，試比較顧客到哪家超市購物更加優(yōu)惠．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品．為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案．在甲超市累計(jì)購買商品超過300元之后，超出部分按原價八折優(yōu)惠；在乙超市累計(jì)購買商品超出200元之后，超出部分按原價八五折優(yōu)惠．設(shè)顧客累計(jì)購物x元（x＞300）．
（1）若設(shè)兩家超市購物所付費(fèi)用分別為y1，y2，請你分別寫出y1，y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式．
（2）顧客到哪家超市購物更優(yōu)惠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品，為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計(jì)購買商品超出300元之后，超出部分按原價的八折優(yōu)惠；在乙超市累計(jì)購買商品超出200元之后，超出部分按原價的九折優(yōu)惠．設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購物x元（x＞300）．
（1）請用含x的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費(fèi)用．
（2）試比較顧客到哪家超市購物更優(yōu)惠？說明你的理由．

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