解方程：2y2＋ 4(y－1)＝0 （用公式法）
2y2＋ 4y－4＝0
y=
y1＝，y2＝
利用公式法求解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，關(guān)于x的方程．
小題1:求證：方程一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
小題2:設(shè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1，x2（其中x1＜x2），若y是關(guān)于a的函數(shù)，且，求這個(gè)函數(shù)的解析式；
小題3:在（2）的條件下，利用函數(shù)圖像，求關(guān)于a的方程y＋a＋1=0的解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下面的材料，回答問(wèn)題：
解方程x4－5x2+4=0，這是一個(gè)一元四次方程，根據(jù)該方程的特點(diǎn)，它的解法通常是：
設(shè)x2=y，那么x4=y2，于是原方程可變?yōu)閥2－5y+4=0 ①，解得y1=1，y2=4．
當(dāng)y=1時(shí)，x2=1，∴x=±1；
當(dāng)y=4時(shí)，x2=4，∴x=±2；
∴原方程有四個(gè)根：x1=1，x2=－1，x3=2，x4=－2．
（1）在由原方程得到方程①的過(guò)程中，利用___________法達(dá)到________的目的，體現(xiàn)了
數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想．
（2）解方程（x2+x）2－4（x2+x）－12=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

攝影興趣小組的學(xué)生，將自己拍攝的照片向本組其他成員各贈(zèng)送一張，全組共互贈(zèng)了182張，若全組有x名學(xué)生，則根據(jù)題意列出的方程是（   ）
A．x（x＋1）＝182B．0.5x（x＋1）＝182
C．0.5x（x－1）＝182D．x（x－1）＝182

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程
小題1:
小題2:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若代數(shù)式x2+5x+6與－x+1的值相等，則x的值為（     ）
A．x1=－1，x2=－5B．x1=－6，x2="1" C．x1=－2，x2=－3D．x=－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根為0，則的值為（ ▲ ）
A．1或－1B．－1 　C．1D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程 ,的解為             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一元二次方程x2 = x的根是       .

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同步練習(xí)冊(cè)答案