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在Rt△ABC中AB的長度為3cm，AC的長度為4cm，BC的長度是多少才能構成面積最大的直角三角形（　�。�
A、5cm
B、
7
cm
C、5cm或
7
cm
D、6cm
考點：勾股定理的逆定理
專題：
分析：由于Rt△ABC中沒有明確哪個角是直角，那么BC可以是斜邊，也可以是直角邊，根據直角三角形中斜邊最長可知BC是斜邊時，△ABC的面積最大，利用勾股定理求出BC的長度即可．
解答：解：∵Rt△ABC中AB的長度為3cm，AC的長度為4cm，
∴BC是斜邊時，△ABC的面積最大，
此時BC=
AB2+AC2
=5cm．
故選A．
點評：本題考查了勾股定理，根據條件得出BC是斜邊時，△ABC的面積最大是解題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，半圓O直徑DE=12，Rt△ABC中，BC=12，∠ACB=90°，∠ABC=30°．半圓O從左到右運動，在運動過程中，點D，E始終在直線BC上，半圓O在△ABC的左側，當△ABC的一邊與半圓O所在的圓相切時，如果半圓O與直徑DE圍成的區(qū)域與△ABC的三邊圍成的區(qū)域有重疊部分，重疊部分的面積為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

關于x的方程2x2-x+a=0的一個根為2，則a=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是一家商場某品牌運動鞋不同碼數的銷售情況，你認為這家商場進貨最多的運動鞋的碼數會是（　　）
A、40B、41C、42D、43

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科目：初中數學 來源： 題型：

一元二次方程2x2-bx=1的根的情況是（　�。�
A、有兩個不相等的實數根
B、有兩個相等的實數根
C、沒有實數根
D、無法確定

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科目：初中數學 來源： 題型：

將拋物線y=2x2向左平移2個單位后所得到的拋物線為（　�。�
A、y=2x2-2
B、y=2x2+2
C、y=2（x-2）2
D、y=2（x+2）2

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科目：初中數學 來源： 題型：

觀察下列數據：①7、24、25，②7、12、15，③12，15，20，④8，15，17．其中能作為直角三角形三邊長的有（　�。�
A、1組B、2組C、3組D、4組

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中∠C=90°，D為AB的中點，分別作AE∥CB、BE∥AC，兩線交于點E，連接DE．作EF∥AB交CB延長線于點F，取EF中點G，連接BG．問四邊形DEGB是什么特殊四邊形？說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知∠MON=90°，點A，B分別是OM，ON上的動點．
（1）如圖（1），若P1是∠OAB和∠OBA的平分線的交點，則∠BP1A的大小是否發(fā)生變化？若不變，則∠BP1A為多少度？
（2）如圖（2），若P2是∠BAO和△OBA的外角∠OBD的平分線的交點，則∠BP2A的大小是否發(fā)生變化？為什么？

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