鄧?yán)蠋熢瓉眚T自行車上班,今年買了小汽車,開車上班平均速度是原騎車上班平均速度的4倍,若設(shè)開汽車上班的速度為v(km/h),從家里到學(xué)校的距離為3km,那么鄧?yán)蠋熋看紊习喙?jié)省多少時(shí)間?
考點(diǎn):分式的加減法
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)題意列出關(guān)系式,計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:設(shè)開汽車上班的速度為v(km/h),原騎車上班速度為
v
4
(km/h),
根據(jù)題意得:
3
v
4
-
3
v
=
9
v
(h),
則鄧?yán)蠋熋看紊习喙?jié)省
9
v
h.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各圖是選自歷屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案,其中不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于(3,0)、(0,2),點(diǎn)P是圖象上橫坐標(biāo)為1的一點(diǎn).求:
(1)在x軸上方的點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;
(2)在點(diǎn)P下一側(cè)的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,坐標(biāo)平面內(nèi)等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-1,1),BC∥x軸,AB=2
2

(1)寫出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC向右平移2個(gè)單位后的△A′B′C′,寫出點(diǎn)C′的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P是線段BC上任一點(diǎn),用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎军c(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-7)0+(-5)3×(-5)-2-|-9|+
4
÷2-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象相交于點(diǎn)A(m,1),B(1,n),與x軸交于C(-1,0),過A點(diǎn)作AD⊥x軸于D,tan∠ACD=1.
(1)分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式;
(2)直接寫出不等式ax+b≤
k
x
的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=7cm,BC=5cm,點(diǎn)P從點(diǎn)C開始沿CA邊向點(diǎn)A以每秒2cm的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以每秒1cm的速度移動(dòng).
(1)如果P、Q分別從C、B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,△PCQ的面積等于4cm2?
(2)如果P、Q分別從C、B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,PQ的長(zhǎng)度等于5cm?
(3)在(1)中,△PCQ的面積能否等于7cm2?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):(x-1)2-4(x-1)+4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD和菱形ECGF的邊長(zhǎng)分別為2和3,∠A=120°,則圖中陰影部分的面積是
 

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