如果一個角的兩邊分別平行于另一角的兩邊，則這兩個角
 
．
考點：平行線的性質(zhì)
專題：分類討論
分析：根據(jù)如果兩個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等或互補得出即可．
解答：解：∵一個角的兩邊分別平行于另一角的兩邊，
∴這兩個角相等或互補，
故答案為：相等或互補．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用，注意：如果兩個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等或互補，題目比較好，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）先化簡，再求值：
3
x-3
-
18
x2-9
，其中x=
10
-3．
（2）
x2+4x
x2+2x
+
x2-4
x2+4x+4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某城區(qū)有如圖幾個車站和超市，A為中心雕像廣場，每個正方形網(wǎng)格邊長為100米．一天，小明M和媽媽N分別從新、老車站同時出發(fā)，相向而行，已知小明的速度是3米/秒，媽媽的速度是2米/秒，設(shè)行走的時間為t秒．是否存在某個t值，使得△AMC的面積與△CDN的面積之比為1：2？若存在，請求出t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

DB是⊙O的切線，D為切點，過圓上一點C作DB的垂線，垂足為B，BC=3，sin∠A=
3
4
，則⊙O的半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若2m+n=25，m-2n=2，則（m+3n）2-（3m-n）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若ax=8，ay=3，則a2x-2y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當x=
 
時，分式
x-3
x+3
無意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=-6x+5的圖象是由直線y=-6x向
 
平移
 
個單位長度得到的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算(
2
-
3
)2013×(
2
+
3
)2012=
 
．

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